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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 1 grado

SEP/CONALITEG

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La responsabilidad: qué es y cómo se practica cada día

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Solución — Página 178

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página 178 de 251: explica con ejemplos cotidianos qué significa ser responsable (tirar la basura en su lugar, cuidar los árboles, hacer las tareas antes de jugar) y propone a las familias días temáticos semanales para practicar el valor, además de orientaciones docentes en 'Profundicemos'.

Contenido de la página

La responsabilidad

Se es responsable cuando se deposita la basura en el lugar correspondiente o se cuidan los árboles del parque. También cuando se decide primero hacer las tareas escolares y luego jugar con los amigos. Cuando todxs son responsables ayudan a que el mundo sea un lugar feliz.

En la página se ilustran ejemplos cotidianos: un niño ordenando su cama, una niña alimentando a sus gatitos y otra niña haciendo sus tareas.

Situaciones para aprender en familia

Una idea familiar para inculcar la responsabilidad es establecer días temáticos dedicados a este valor. Cada semana, asignen un día para hacer tareas juntos, como recoger juguetes, ordenar habitaciones o preparar una comida sencilla. Esta actividad no sólo les enseña que la responsabilidad es compartida, sino que fortalece sus lazos familiares al trabajar juntos hacia metas comunes.

Profundicemos

En la niñez, la responsabilidad implica fomentar la autonomía y la toma de decisiones informadas. Para los docentes de primaria, significa inspirar a las niñas y los niños a asumir roles activos en su aprendizaje y desarrollo. Esto incluye inculcar la puntualidad, el cuidado de sus pertenencias y el respeto hacia los demás. La responsabilidad va más allá de cumplir tareas; implica cultivar un sentido de compromiso con el bienestar colectivo y la honestidad. Los docentes desempeñan un papel crucial al modelar y enseñar estos valores; por ello es importante que usted proporcione a los estudiantes las herramientas para convertirse en ciudadanos responsables y respetuosos.

Glosario (5)

Responsabilidad
Cumplir con lo que se debe hacer y responder por las propias acciones, como tirar la basura en su lugar o hacer las tareas antes de jugar.
Autonomía
Capacidad de hacer cosas y tomar decisiones por sí mismo, sin depender siempre de alguien adulto.
Bienestar colectivo
El bien de todas las personas de un grupo o comunidad, no sólo el propio.
Puntualidad
Llegar o hacer las cosas a la hora acordada.
Honestidad
Actuar con sinceridad y verdad en lo que se dice y se hace.

Temas y conceptos clave

La responsabilidad como valorResponsabilidad compartida en la familiaOrientaciones para docentes sobre el valor de la responsabilidadResponsabilidadAutonomíaCompromiso con el bienestar colectivoHonestidadPuntualidadCuidado de pertenenciasRespeto

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Niño de pijama colocando una almohada y arreglando su cama amarilla, ilustración de Ru Mendoza, Puebla.
Figura 1 image
Niña con dos trenzas alimentando con una taza a sus gatos (uno café y blanco con collar verde y otro gris con paliacate azul) junto a un plato rosa.
Figura 2 image
Niña recostada escribiendo o dibujando en un cuaderno, ilustración de Ru Mendoza, Puebla.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa ser responsable para un niño de primer grado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo enseñar la responsabilidad en la familia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante hacer las tareas antes de jugar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer normas básicas de convivencia
  • • Identificar acciones cotidianas propias (jugar, estudiar, ayudar en casa)
Siguiente tema sugerido
Practicar la responsabilidad con un calendario de tareas en casa
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1648 caracteres

Se es responsable cuando se deposita la basura en el lugar correspondiente o se cuidan los árboles del parque. También cuando se decide primero hacer las tareas escolares y luego jugar con los amigos.Cuando todxs son responsables ayudan a que el mundo sea un lugar feliz.

SITUACIONESPARAAPRENDER EN FAMILIA

Una idea familiar para inculcar la responsabilidad es establecer dias temáticos dedicados a este valor. Cada semana, asignen un dia para hacer tareas juntos,como recoger juguetes, ordenar habitaciones o preparar una comida sencilla. Esta actividad no sólo les enseña que la responsabilidad es compartida,sino que fortalece sus lazos familiares al trabajar juntos hacia metas comunes.

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PROFUNDICEMOS

En la niñez, la responsabilidad implica fomentar la autonomía y la toma de decisiones informadas. Para los docentes de primaria, significa inspirar a las niñas y los niños a asumir roles activos en su aprendizaje y desarrollo. Esto incluye inculcar la puntualidad, el cuidado de sus pertenencias y el respeto hacia los demás. La responsabilidad va más allá

de cumplir tareas; implica cultivar un sentido de compromiso con el bienestar colectivo y la honestidad. Los docentes desempeñan un papel crucial al modelar y enseñar estos valores; por ello es importante que usted proporcione a los estudiantes las herramientas para convertirse en ciudadanos responsables y respetuosos.

Nuestros saberes

177

S

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Ru Mendoza, PuEBUA

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Ru Hendoza, PuEBLA

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