Géneros de la historieta y cómo crear la propia
Respuesta rápida
Géneros: comedia, fantasía, drama, ciencia ficción. Elementos: diseño de personajes, estilo de dibujo, color y disposición de viñetas. En familia: guion, viñetas y mostrar la historieta.
Solución — Página 33
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Paso 1
Conocer los géneros de la historieta. Las historietas pueden abarcar una amplia variedad de géneros, desde la comedia y la fantasía hasta el drama y la ciencia ficción.
Respuesta orientativa: La comedia hace reír, la fantasía incluye mundos mágicos, el drama toca temas emotivos y la ciencia ficción imagina futuros, tecnología o el espacio.
Paso 2
Reconocer los elementos que usan los creadores. Su formato permite una combinación única de elementos visuales y literarios para transmitir las historias de manera efectiva.
- El diseño de personajes: cómo se ven y qué expresan los que actúan en la historia.
- El estilo de dibujo y el color: el modo de trazar y los tonos elegidos.
- La disposición de las viñetas: el orden y tamaño de los recuadros.
- Todos estos recursos sirven para compartir la trama y crear suspenso.
Respuesta: Los creadores combinan personajes, dibujo, color y orden de las viñetas para contar la trama y generar suspenso.
Paso 3
Realizar la actividad 'Situaciones para aprender en familia'.
- Imaginar que son los personajes de una historieta.
- Platiquen sobre una situación graciosa o interesante que les haya sucedido.
- Elaborar un breve guion sobre ello (qué dice y hace cada personaje).
- Plasmar la situación con dibujos sencillos en unas cuantas viñetas.
- Mostrar la historieta a algún familiar o vecino y preguntarle si le gustaría conocer más acerca de esos personajes.
Respuesta orientativa: Por ejemplo, la anécdota de un perro que se lleva la tarea: en la primera viñeta aparece la escena, en la segunda el susto y en la tercera el final gracioso. Preguntar al público si quiere saber más ayuda a comprobar si los personajes dan ganas de seguir leyendo.
Contenido de la página
Situaciones para aprender en familia
Imaginen en familia que son los personajes de una historieta; platiquen sobre una situación graciosa o interesante que les haya sucedido y elaboren un breve guion sobre ello; luego, plásmenla con dibujos sencillos en unas cuantas viñetas. Muestren su historieta a algún familiar o vecino y pregúntenle si le gustaría conocer más acerca de esos personajes.
Profundicemos
Las historietas pueden abarcar una amplia variedad de géneros, desde la comedia y la fantasía hasta el drama y la ciencia ficción.
Su formato permite una combinación única de elementos visuales y literarios para transmitir las historias de manera efectiva. Los creadores de historietas utilizan el diseño de personajes, el estilo de dibujo, el color, así como la disposición de las viñetas para compartir la trama y crear suspenso.
Tabla
| Elemento de la historieta | Para qué sirve |
|---|---|
| Diseño de personajes | Dar identidad y expresión a quien actúa |
| Estilo de dibujo y color | Dar ambiente y emoción a la escena |
| Disposición de las viñetas | Ordenar la trama y crear suspenso |
Diagrama
flowchart LR
A[Imaginar que son personajes de una historieta] --> B[Platicar una situación graciosa o interesante]
B --> C[Elaborar un breve guion]
C --> D[Dibujar viñetas sencillas]
D --> E[Mostrar la historieta a un familiar o vecino]
E --> F[Preguntar si quiere conocer más de los personajes]
Glosario (5)
- Guion
- Texto breve que organiza qué hace y qué dice cada personaje antes de dibujarlo.
- Trama
- Serie de sucesos que componen la historia.
- Suspenso
- Efecto de expectativa o intriga que hace querer saber qué pasará después.
- Ciencia ficción
- Género que imagina futuros, tecnología y mundos posibles.
- Fantasía
- Género con seres y mundos mágicos.
Preguntas para practicar
¿Qué situación de su vida se puede convertir en una historieta?
Cualquier anécdota con inicio, suceso y final gracioso o interesante, por ejemplo, un accidente doméstico divertido o un encuentro inesperado con un animal.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)


Preguntas que la gente también hace
¿Qué géneros puede tener una historieta?
¿Qué elementos usan los creadores de historietas?
¿Cómo se hace una historieta en familia?
- • Saber qué es una historieta y una viñeta (página 31)
- • Conocer los personajes y su clasificación (páginas 29 y 30)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 918 caracteres
SITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA
Imaginen en familia que son los personajes de una historieta; platiquen sobre una situación graciosa o interesante que les haya sucedido y elaboren un breve guion sobre ello,luego, plásmenla con dibujos sencillos en unas cuantas vinetas. Muestren su historieta a algun familiar o vecino y pregúntenle si le gustaria conocer más acerca de esos personajes.
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PROFUNDICEMOS
Las historietas pueden abarcar una amplia va riedad de géneros, desde la comedia y la fantasía hasta el drama y la ciencia ficción.
Su formato permite una combinación única de elementos visuales y literarios para
| ño de personajes, el estilo de dibujo, el color,así como la disposición de las viñetas para compartir la trama y crear suspenso.
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