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Escenario comunitario: objetos que dejan pasar la luz y construcción de sombras

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 136 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

5: Dejan pasar la luz los transparentes (vidrio, agua). 6.a: Forman un ángulo recto de 90° (perpendiculares). 6.b: El muñeco va en la marca 100 del piso. 6.c: La lámpara frente al muñeco proyecta su sombra en la pared.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 136

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

5
Ejercicio 5

Reflexionen sobre qué objetos dejan pasar la luz del sol a las cajas.

  1. Observamos la fotografía: hay un vaso de vidrio transparente y, detrás, un recipiente o bandeja más opaco.
  2. El vaso de vidrio deja pasar la luz: la luz del sol lo atraviesa y se ve brillante, proyectando brillos y reflejos sobre la mesa.
  3. Los objetos opacos (madera, cartón, metal grueso, tela gruesa) no dejan pasar la luz: la bloquean y forman sombra.
  4. Los objetos transparentes (vidrio, agua clara) dejan pasar casi toda la luz; los translúcidos (papel de estraza, vidrio esmerilado) dejan pasar solo parte de la luz, de forma difusa.
Respuesta

Dejan pasar la luz del sol los objetos transparentes, como el vaso de vidrio de la fotografía, el agua y el aire; los objetos opacos, como la madera o el metal, no la dejan pasar y proyectan sombra.

6
Ejercicio 6

Para experimentar más con objetos que no dejan pasar la luz, reúnanse con su pequeña comunidad y realicen lo que se indica.

a
Parte 6.a

Coloquen una cinta en el piso y otra en la pared, de manera que coincidan en el cero y formen una ⊤ (perpendicular).

  1. La cinta del piso y la cinta de la pared se cruzan en un punto común.
  2. Ese punto común es el cero de ambas cintas.
  3. Al coincidir en el cero, las dos cintas forman un ángulo recto, es decir, un ángulo de 90^{\circ}, representado por el símbolo \perp.
  4. Así, el piso y la pared quedan perpendiculares entre sí, como los catetos de un triángulo rectángulo.
Respuesta

Las dos cintas, coincidiendo en el cero, forman un ángulo recto (90^{\circ}), es decir, son perpendiculares (\perp): la del piso y la de la pared se encuentran en ángulo de 90^{\circ}.

b
Parte 6.b

Coloquen el muñeco sobre el piso, a la altura del número 100, como se indica en la imagen.

  1. Medimos 100 unidades (por ejemplo, 100  \text{cm}) desde el cero de la cinta del piso.
  2. En ese punto marcado con el 100 colocamos el muñeco, de pie sobre el piso.
  3. La cinta de la pared nos permite leer después la altura de la sombra del muñeco.
Respuesta

El muñeco se ubica sobre el piso en la marca 100 de la cinta del piso, es decir, a 100 unidades del cero.

c
Parte 6.c

Coloquen la lámpara justo enfrente del muñeco.

  1. La lámpara (o linterna) se coloca en línea recta frente al muñeco, a la misma altura que él.
  2. Al encenderla, la luz choca con el muñeco, que es opaco.
  3. Como el muñeco no deja pasar la luz, la bloquea y proyecta una sombra sobre la pared.
  4. La sombra aparece en la cinta de la pared; se puede leer su altura y compararla con la altura real del muñeco.
Respuesta

La lámpara se coloca justo frente al muñeco; al encenderla, el muñeco bloquea la luz y proyecta una sombra sobre la cinta de la pared, cuya altura se puede medir.

Contenido de la página

Escenario comunitario (pág. 133)

5. Reflexionen sobre qué objetos dejan pasar la luz del sol a las cajas.

(Fotografía de un vaso de vidrio transparente junto a un recipiente opaco, con la luz del sol atravesándolos.)

6. Para experimentar más con objetos que no dejan pasar la luz, reúnanse con su pequeña comunidad y realicen lo que se indica.

a) Coloquen una cinta en el piso y otra en la pared, de manera que coincidan en el cero y formen una \perp.

b) Coloquen el muñeco sobre el piso, a la altura del número 100, como se indica en la imagen.

c) Coloquen la lámpara justo enfrente del muñeco.

(Ilustración: una cinta métrica verde en el piso y otra en la pared formando un ángulo recto; un muñeco robot en la marca 100 del piso; una linterna apuntando hacia el muñeco; la sombra del muñeco se proyecta sobre la cinta de la pared.)

Ejemplos resueltos

Un vaso de vidrio y una tabla de madera se ponen al sol. ¿Cuál deja pasar la luz?

  1. El vidrio es transparente: la luz lo atraviesa y se ve brillante.
  2. La madera es opaca: bloquea la luz y proyecta sombra.
  3. Conclusión: el vaso de vidrio deja pasar la luz; la tabla no.

Tabla

Tipo de material Ejemplo ¿Deja pasar la luz?
Transparente vidrio, agua clara Sí, casi toda
Translúcido papel de estraza Parte de ella
Opaco madera, metal No

Diagrama

graph LR
  L[Lámpara] --> M[Muñeco opaco]
  M --> S[Sombra en la pared]
  M -. bloquea la luz .- X[luz no pasa]

Fórmulas y ecuaciones

\text{Ángulo recto: } \alpha = 90^{\circ}

\text{Perpendicularidad: } \perp

\alpha = 90^{\circ}

d = 100 \, \text{cm}

Glosario (5)

Transparente
Material que deja pasar la luz casi por completo, como el vidrio o el agua clara.
Translúcido
Material que deja pasar solo parte de la luz, de forma difusa, como el papel de estraza.
Opaco
Material que no deja pasar la luz y por eso forma sombra, como la madera o el metal.
Sombra
Zona oscura que se forma cuando un objeto opaco bloquea el paso de la luz.
Ángulo recto
Ángulo que mide $90^{\circ}$, formado por dos líneas perpendiculares, señalado con $\perp$.

Preguntas para practicar

¿Qué objetos dejan pasar la luz del sol a las cajas?

Los objetos transparentes, como el vaso de vidrio de la fotografía, el agua clara y el aire, dejan pasar la luz del sol; en cambio, los objetos opacos, como la madera, el metal o el cartón, no la dejan pasar y por eso forman sombra.

¿Qué forma obtienen dos cintas que coinciden en el cero, una en el piso y otra en la pared?

Forman un ángulo recto de 90 grados, representado con el símbolo ⊥, ya que el piso y la pared son perpendiculares entre sí.

¿Por qué al colocar la lámpara frente al muñeco aparece una sombra en la pared?

Porque el muñeco es un objeto opaco: bloquea el paso de la luz de la lámpara y, al quedar sin luz, la zona de atrás se ve oscura, formando la sombra que se proyecta sobre la cinta de la pared.

Temas y conceptos clave

Objetos que dejan pasar la luzExperimento con sombrasÁngulo recto y perpendicularidadtransparentetranslúcidoopacosombraángulo rectoperpendicular
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Fotografía de un vaso de vidrio transparente junto a un recipiente más opaco, con rayos de luz del sol atravesándolos sobre una mesa de madera.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué objetos dejan pasar la luz del sol?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué forma forman dos cintas que coinciden en el cero?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el muñeco proyecta sombra en la pared?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer qué es la luz y las sombras
  • • Saber usar una regla o cinta métrica para medir
  • • Conocer el concepto básico de ángulo recto
Siguiente tema sugerido
Relación entre la posición de la fuente de luz, el objeto opaco y la altura de la sombra proyectada
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 510 caracteres
  1. Reflexionen sobre qué objetos dejan pasar la luz del sol a las cajas.

Para experimentar más con objetos que no dejan pasar la luz, reunanse con su pequeña comunidad y realicen lo que se indica.a) Coloquen una cinta en el piso y otra en la pared, de manera que coincidan en el cero y formen unaL

b) Coloquen el muneco sobre el piso, a la altura del número 100, como se indica en la imagen.Coloquen la lámpara justo enfrente del muneco.

Escenario comunitario

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