«En comunidad y con apoyo de su maestra o maestro, lean el siguiente texto: Las personas que se dedican a un oficio ponen a disposición de la comunidad su destreza y experiencia. Son quienes prestan un servicio o elaboran productos artesanales que benefician a la colectividad, ya sea al crear empleos, al ofrecer mejoras al entorno o al mantener viva una tradición.» (actividad de lectura guiada; comprensión del texto base)
- Identificar la idea central: las personas con un oficio aportan a la comunidad su destreza y experiencia; no trabajan solo para ellas mismas, sino para beneficio colectivo.
- Identificar los tres beneficios que enumera el texto: (a) crear empleos, (b) ofrecer mejoras al entorno, (c) mantener viva una tradición.
- Relacionar con la imagen: los productos que ilustran la página (canasta, molcajete, cazuela de barro, botas, jarra artesanal, mermelada, textiles, dulces, escoba) corresponden a oficios como cestería, alfarería, talabartería, textil, cocina y panadería, todos ellos ejemplos de productos artesanales que benefician a la comunidad.
- Pregunta guía de la aventura: conocer los oficios que hay en tu comunidad, realizar una entrevista a quien los ejerce y difundirla para valorar la importancia de tener un oficio.
El oficio aporta a la comunidad destreza y experiencia, y beneficia a la colectividad creando empleos, mejorando el entorno y manteniendo viva una tradición; la tarea del proyecto es identificar los oficios locales, entrevistar a sus ejercientes y difundir los resultados.





