Consideramos
En comunidad, lean las opiniones escritas en la libreta de comentarios y las respuestas de sus invitados sobre lo que aprendieron en la exposición.
En asamblea, discutan sobre estas opiniones y comentarios.
¿Qué podrían mejorar en futuras exposiciones?
Respuesta orientativa: Podrían mejorar señalando con carteles más grandes cada obra, explicando con sus propias palabras la técnica usada, y dejando una libreta de comentarios en un lugar visible para que todos los invitados escriban. También podrían preparar una breve presentación de bienvenida para explicar el propósito de la exposición.
¿Cómo se sintió cada uno de ustedes en esta aventura de aprendizaje?
Respuesta orientativa: Cada estudiante expresará su sentir; como respuesta orientativa, es común sentir orgullo por haber mostrado el trabajo, satisfacción por haber aprendido en equipo y entusiasmo por seguir investigando temas de su comunidad y su historia.
Avanzamos
- De manera individual, pero tomando en cuenta lo aprendido en la comunidad, anota en tu cuaderno algunas acciones que podrías realizar para conservar los elementos culturales que están vinculados con el medio ambiente.
Respuesta orientativa: Algunas acciones posibles son:
- Organizar una jornada de limpieza en el patio o plaza donde haya murales o esculturas de la comunidad.
- Aprender y transmitir cantos, relatos o recetas tradicionales de la región.
- Participar en la siembra de plantas nativas que aparecen en relatos o festividades prehispánicas.
- Evitar tirar basura en lugares con patrimonio o naturaleza, y promover el reciclaje en la escuela.
- Visitar con la familia sitios históricos y cuidarlos sin dejar basura ni dañarlos.
Comparte con tu comunidad lo que escribiste.
Respuesta orientativa: Presenta tus acciones ante la asamblea o en una asamblea familiar, explicando por qué cada acción ayuda a conservar tanto la cultura como el medio ambiente.
- Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron para entender la relación entre los seres humanos y la naturaleza, enfatizando cómo lo hacían las culturas prehispánicas.
Respuesta orientativa (ejemplo de acuerdos asamblearios):
- Acuerdo 1: Reconocer que los seres humanos formamos parte de la naturaleza y no sus dueños, igual que las culturas prehispánicas lo entendían.
- Acuerdo 2: Cuidar el agua, el maíz, los montes y los animales, tal como lo hacían los pueblos antiguos que ofrecían gracias a la tierra.
- Acuerdo 3: Respetar las fiestas y rituales que recordaban la siembra y la cosecha, porque conectan a las personas con los ciclos de la naturaleza.
- Acuerdo 4: Difundir en la comunidad lo aprendido sobre las culturas prehispánicas y su relación armónica con el entorno.
