Pregunta a tus familiares sobre los oficios tradicionales o modernos que se llevan a cabo en tu comunidad (de manera individual, sin olvidar a los demás).

1. Prepara preguntas abiertas: ¿A qué se dedica? ¿Desde cuándo? ¿Cuál es la herramienta principal?
2. Entrevista al menos a dos familiares (abuelos, padres, vecinos).
3. Anota el nombre de cada oficio y quién lo practica.

Realiza una lista de oficios en tu cuaderno.

1. Transcribe los oficios obtenidos de las entrevistas.
2. Ordénalos alfabéticamente para facilitar la consulta.
3. Deja un espacio para clasificarlos más adelante.

En clase, reúnanse en una pequeña comunidad y compartan su lista entre sí.

1. Formen grupos de 4 a 5 integrantes.
2. Junten todas sus listas individuales.
3. Eliminen los oficios repetidos para obtener una lista única del grupo.

Observa los ejemplos en la tabla y registra los oficios indicando si son tradicionales o modernos.

1. Lee cada oficio del ejemplo.
2. Pregúntate: ¿existía antes de las máquinas y la tecnología actual? Si sí, es tradicional; si surgió gracias a la tecnología, es moderno.
3. Registra la clasificación en tu cuaderno.

Ejemplos de clasificación

Nota: Los pasos 2 a 5 son actividades de campo individuales y grupales cuya respuesta concreta depende de la comunidad de cada estudiante; se entregan los ejemplos orientativos de clasificación.