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Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 46)

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Página 46 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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  1. En comunidad de aula, y con ayuda de su maestra o maestro, siéntense en círculo y comenten lo siguiente:a) jQué podrían hacer con su comunidad para que estos oficios tradicionales y necesarios no desaparezcan?

  2. Reflexionen a partir de escuchar con atención la lectura del siguiente texto:

En esta aventura de aprendizaje, descubrieron oficios tradicionales que se practican actualmente y que se conoce poco de ellos. Hay algunos que están a punto de desaparecer y otros que ya no se ejercen, cuya existencia quedó registrada en diversas fuentes. En este sentido,ustedes y su comunidad contribuyeron a difundir, por medio del lenguaje escrito y oral, la importancia de algunos oficios y su valor como parte de la vida diaria.Por su utilidad y valor cultural, los oficios tradicionales traen muchos beneficios para todxs.

  1. Individualmente, pero sin dejar de lado a tus companeras y companeros, una vez que hayas reflexionado sobre esta aventura de aprendizaje, registra en tu cuaderno todo lo que aprendiste y sentiste al momento de realizar estas actividades.

  2. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que legaron en comunidad para valorar la importancia de tener un oficio.

Escenario comunitario

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Armando Amezcua Hora, GuANAjuATo

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