Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Escenario comunitario: preguntas sobre hábitos sostenibles

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 64
64 de 283
Página 64 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 64 / 283 Siguiente

Respuesta rápida

2.a) Adquirir ropa solo cuando es necesario. 2.b) Separar y colocar la basura donde corresponde. 2.c) Llevar bolsas de tela reutilizables. 2.d) Reciclar, reutilizar, ahorrar agua y luz. 3.a) Seguir hábitos que generan más basura. 3.b) Carteles, campañas, videos. 3.c) Mercados, escuelas, parques, hogares.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 64

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

En colaboración con una compañera o un compañero, dialoguen respondiendo las siguientes preguntas.

a
Parte 2.a

¿Es sostenible comprar mucha ropa nueva todo el tiempo o sólo adquirirla cuando es necesario?, ¿por qué?

  1. Comprar mucha ropa constantemente genera más residuos textiles, consume más agua y energía, y agota los recursos naturales.
  2. Adquirirla solo cuando es necesario (por desgaste o talla) reduce el desperdicio y el gasto económico.
  3. Además, se puede intercambiar o donar la ropa que ya no se usa para darle una segunda vida.
Respuesta

Es sostenible adquirir ropa solo cuando es necesario, porque así se reducen residuos, consumo de recursos y se evita el desperdicio.

b
Parte 2.b

¿Es sostenible arrojar la basura a la calle o separarla y colocarla en donde corresponde?, ¿por qué?

  1. Arrojar la basura a la calle contamina el suelo, el agua y el aire, y atrae plagas que enferman a las personas.
  2. Separarla en orgánicos, inorgánicos y reciclables permite aprovechar los materiales.
  3. Colocarla en el contenedor correspondiente mantiene limpio el espacio común de la comunidad.
Respuesta

Es sostenible separar la basura y colocarla donde corresponde, porque evita la contaminación y permite aprovechar los materiales.

c
Parte 2.c

¿Es sostenible pedir bolsas de plástico para guardar las compras del mandado o llevar bolsas de tela reutilizables?, ¿por qué?

  1. Las bolsas de plástico se usan unos minutos pero tardan cientos de años en descomponerse.
  2. Las bolsas de tela se usan muchas veces, por lo que generan menos residuos.
  3. Elegir la bolsa de tela reduce la basura plástica que llega a ríos y suelos.
Respuesta

Es sostenible llevar bolsas de tela reutilizables, porque se usan muchas veces y generan menos residuos que las de plástico.

d
Parte 2.d

¿Qué otras acciones harían para alimentar al Monstruo sostenible, en lugar de al monstruo de la basura? Mencionen al menos tres.

  1. Separar y reciclar papel, plástico y vidrio en el hogar.
  2. Reutilizar frascos, cuadernos y envases para nuevos usos.
  3. Ahorrar agua y luz cerrando llaves y apagando luces cuando no se necesiten.
Respuesta

Tres acciones: reciclar materiales, reutilizar objetos y ahorrar agua y energía.

3
Ejercicio 3

Con apoyo de su maestra o maestro, respondan.

a
Parte 3.a

¿Qué significa "seguir alimentando al monstruo de la basura"?

  1. El monstruo de la basura representa los malos hábitos que generan más residuos: tirar basura, usar plástico de un solo uso y desperdiciar.
  2. "Alimentarlo" quiere decir seguir con esas conductas, haciendo que crezca la cantidad de desechos.
  3. La alternativa es alimentar al Monstruo sostenible con acciones ecológicas.
Respuesta

Significa continuar con hábitos que producen más basura y contaminación, en vez de adoptar prácticas ecológicas.

b
Parte 3.b

¿Qué ideas se les ocurren para dar a conocer su Monstruo sostenible en la comunidad donde viven?

  1. Hacer carteles y volantes explicando qué es el Monstruo sostenible y cómo alimentarlo.
  2. Organizar una pequeña campaña o teatro en la escuela y el parque.
  3. Crear un video corto o un blog para compartir con vecinos y familiares.
Respuesta

Ideas: carteles, campañas en la escuela o parque, y videos cortos en redes o con la familia.

c
Parte 3.c

¿Qué personas o lugares creen que necesitan un Monstruo sostenible?

  1. Los mercados, tianguis y tiendas, donde se usa mucha bolsa plástica.
  2. Las escuelas, parques y plazas públicas, donde se deja basura.
  3. Los hogares y los centros de salud, donde se puede separar mejor la basura.
Respuesta

Mercados, escuelas, parques, plazas, hogares y centros de salud.

Contenido de la página

Escenario comunitario

2. En colaboración con una compañera o un compañero, dialoguen respondiendo las siguientes preguntas:

a) ¿Es sostenible comprar mucha ropa nueva todo el tiempo o sólo adquirirla cuando es necesario?, ¿por qué?

b) ¿Es sostenible arrojar la basura a la calle o separarla y colocarla en donde corresponde?, ¿por qué?

c) ¿Es sostenible pedir bolsas de plástico para guardar las compras del mandado o llevar bolsas de tela reutilizables?, ¿por qué?

d) ¿Qué otras acciones harían para alimentar al Monstruo sostenible, en lugar de al monstruo de la basura? Mencionen al menos tres.

3. Con apoyo de su maestra o maestro, respondan:

a) ¿Qué significa "seguir alimentando al monstruo de la basura"?

b) ¿Qué ideas se les ocurren para dar a conocer su Monstruo sostenible en la comunidad donde viven?

c) ¿Qué personas o lugares creen que necesitan un Monstruo sostenible?

Ejemplos resueltos

Ejemplo de acción para alimentar al Monstruo sostenible: llevar bolsa de tela al mercado.

Al llevar la bolsa de tela se evita usar una bolsa de plástico de un solo uso, por lo que se genera menos basura y se cuida el ambiente.

Tabla

Acción Alimenta al Monstruo sostenible Alimenta al monstruo de la basura
Comprar ropa Solo cuando es necesaria Todo el tiempo
Basura Separarla y colocarla donde corresponde Arrojarla a la calle
Bolsas Tela reutilizable Plástico de un solo uso
Uso de recursos Ahorrar agua y luz Desperdiciarlos

Glosario (5)

Sostenible
Que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones.
Reciclaje
Proceso de transformar residuos en nuevos materiales o productos.
Reutilizar
Volver a usar un objeto para el mismo u otro propósito, sin procesarlo.
Monstruo sostenible
Metáfora infantil del personaje que se alimenta de acciones ecológicas, opuesto al monstruo de la basura.
Residuos
Materiales desechados tras usarlos que pueden ser separados y aprovechados.

Preguntas para practicar

¿Es sostenible comprar mucha ropa nueva todo el tiempo o sólo adquirirla cuando es necesario?, ¿por qué?

Sólo cuando es necesario, porque así se reducen los residuos textiles y el consumo de recursos naturales.

¿Qué significa "seguir alimentando al monstruo de la basura"?

Mantener hábitos que generan más basura y contaminación en vez de practicar la ecología.

¿Qué ideas se les ocurren para dar a conocer su Monstruo sostenible en la comunidad donde viven?

Carteles, campañas en la escuela o parque, y videos cortos para compartir con vecinos.

Temas y conceptos clave

Escenario comunitarioHábitos sosteniblesConsumo responsableSeparación de basuraBolsas reutilizablesMonstruo sostenible vs monstruo de la basurasostenibilidadconsumo responsablereutilizaciónreciclajeseparación de residuoscampaña comunitaria
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de una bolsa de tela oscura con verduras y frutas frescas dentro.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa alimentar al monstruo de la basura?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es mejor usar bolsas de tela que de plástico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se puede dar a conocer un proyecto sostenible en la comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es la basura y el reciclaje
  • • Distinguir materiales reciclables y orgánicos
  • • Hábitos de convivencia y cuidado del entorno
Siguiente tema sugerido
Diseño del proyecto del Monstruo sostenible con materiales reciclados
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 957 caracteres
  1. En colaboración con una companera o un companero, dialoguen respondiendo las siguientes preguntas:a) Es sostenible comprar mucha ropa nueva todo el tiempo o sólo adquirirla cuando es necesario?, ipor qué? b) Es sostenible arrojar la basura a la calle o separarla y colocarla en donde corresponde?,ipor qué? jEs sostenible pedir bolsas de plástico para guardar las compras del mandado o levar bolsas de tela reutilizables?, ipor qué?d) iQué otras acciones harían para alimentar al Monstruo sostenible, en lugar de al monstruo de la basura? Mencionen al menos tres.

  2. Con apoyo de su maestra o maestro, respondan:

a)Qué significa "seguir alimentando al monstruo de la basura"?

b)Qué ideas se les ocurren para dar a conocer su Monstruo sostenible en la comunidad donde viven?

iQué personas o lugares creen que necesitan un Monstruo sostenible?

Escenario comunitario

61

![](page=0,bbox=[119, 208, 399, 750])

Hayra Gisela Pedroza Diaz, AGuaSCALIENTEs

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.