En plenaria, con ayuda de su maestro o maestra, lean el siguiente texto y respondan las preguntas:
"Actividades como la industria, la agricultura y la ganadería contaminan ríos y lagos de los que se extrae la mayor cantidad de agua que el ser humano utiliza."
Aunque la página no muestra literalmente las preguntas, el texto plantea los ejes de análisis propios de este nivel. Se proponen las respuestas orientativas más probables:
¿Qué actividades contaminan los ríos y lagos?
- Identificar en el texto los sujetos de la oración que realizan la acción de contaminar.
- El texto menciona tres actividades: la industria, la agricultura y la ganadería.
La industria, la agricultura y la ganadería.
¿Por qué es grave que se contaminen esos cuerpos de agua?
- El texto indica que de ríos y lagos "se extrae la mayor cantidad de agua que el ser humano utiliza".
- Si ese agua está contaminada, las personas que la beben, la usan para cocinar o para regar cultivos se enferman.
- Además, el agua contaminada daña a los peces, las plantas y a todo el ecosistema.
Es grave porque de esos ríos y lagos se obtiene el agua que usamos para vivir (beber, cocinar, agricultura); si está contaminada, pone en riesgo la salud de las personas y de los seres vivos.
¿Qué acciones puedes proponer para cuidar el agua?
- Recordar que la mayoría de las fuentes de agua dulce son finitas y vulnerables.
- Proponer acciones cotidianas y comunitarias al alcance de un niño de 2.º grado.
- Estas acciones serán el contenido del periódico mural que se elaborará en el proyecto.
Respuesta orientativa: Cerrar la llave mientras nos lavamos los dientes, no tirar basura ni aceites al drenaje, reutilizar el agua cuando se pueda, avisar a un adulto si vemos una tubería que gotea o vertederos clandestinos, y participar en jornadas de limpieza de ríos y lagos de la comunidad.
¿Por qué se dice que el agua es un derecho?
- El texto de introducción señala que "el derecho al agua es indispensable para vivir dignamente".
- Todo ser humano necesita agua limpia para sobrevivir; sin ella no hay vida digna.
- Por ello, cuidar el agua también es cuidar un derecho de todas las personas.
Respuesta global: El texto muestra que la industria, la agricultura y la ganadería contaminan los ríos y lagos de donde obtenemos el agua que usamos, por lo que cuidar el agua es cuidar un derecho indispensable para vivir dignamente.
Porque todas las personas necesitamos agua limpia para vivir; sin agua no se puede tener una vida digna, por eso el acceso al agua es un derecho que debemos proteger entre todos.
