En colectivo, lean el poema "La Tierra está enferma" de Marisa Alonso Santamaria y respondan las preguntas.
El poema completo:
El sol y la luna hablan de la Tierra, la ven muy cansada y parece enferma.
Su cielo está gris, no es azul, ni claro, su mar está sucio y los peces pálidos.
¿Quiénes hablan de la Tierra en el poema?
- Leemos el primer verso: "El sol y la luna hablan de la Tierra".
- Los dos personajes que conversan sobre ella son el Sol y la Luna.
El Sol y la Luna.
¿Cómo describen a la Tierra? ¿Por qué cree el poema que está así?
- Del primer estrofa extraemos: "la ven muy cansada y parece enferma".
- Del segundo estrofa extraemos los detalles: cielo gris (no azul, no claro), mar sucio, peces pálidos.
- Esos son síntomas de contaminación: la Tierra está cansada, enferma y sucia.
La describen cansada y enferma, con el cielo gris, el mar sucio y los peces pálidos; se deduce que está así por la contaminación y el descuido de los seres humanos.
Busca en el diccionario el significado de estas palabras del poema: *pálidos*, *cansada*, *enferma*.
- Consultamos el diccionario y registramos el significado de cada palabra.
- Pálido: de color blanco o descolorido, sin vitalidad.
- Cansada: que ha perdido la fuerza o la energía.
- Enferma: que no goza de salud; dañada o deteriorada.
Pálido = descolorido, sin vida; cansada = sin fuerzas; enferma = que no está sana, deteriorada. (El estudiante puede ampliar según su diccionario.)
¿Qué acciones puedes hacer tú para cuidar la naturaleza y que la Tierra deje de estar enferma?
- Identificamos los problemas del poema: cielo gris (contaminación del aire), mar sucio (basura en el agua), peces pálidos (agua contaminada).
- Proponemos acciones concretas para cada problema.
Ejemplos: separar y reducir la basura, no tirar basura a ríos o al mar, cuidar y sembrar árboles, ahorrar agua, reutilizar materiales y cuidar a los animales.
