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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Concentrado del número de personas interesadas en la sesión de yoga

📄 ejercicios educacion-fisica 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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5.a) Conteo comunitario con apoyo docente. 5.b) Tabla llenada con marcas tally de a 5. 6) Total = suma de marcas. 6.a) Sesiones = ⌈T/C⌉. 7) Elemento distintivo elegido (ej. cinta). 8) Ensayo de posturas con docente y familiar.

📚 exercise educacion-fisica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 217

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 5

Reúnan todas las hojas de registro y, en comunidad, realicen lo siguiente.

a
Parte 5.a

Con apoyo de su maestra o maestro, cuenten a las personas interesadas en participar en la Sesión de yoga.

  1. Reúnan todas las hojas de registro que llenaron los compañeros con las inscripciones de cada persona interesada.
  2. Con la maestra o el maestro, lean cada hoja y vayan contando una a una las personas inscritas.
  3. Escriban el conteo obtenido por cada grupo (por ejemplo, 1^\circ A, 2^\circ A, 1^\circ B, etc.).

Respuesta orientativa: El conteo se realiza en comunidad con apoyo docente; el número depende de las hojas de registro reales de la escuela.

b
Parte 5.b

Registren el conteo en la tabla «Concentrado del número de personas interesadas». Hagan una marca por cada inscripción. Observen el ejemplo.

  1. Observen el ejemplo de la casilla de 1^\circ A: se usa una marca de conteo (tally) por cada inscripción.
  2. En cada casilla del renglón correspondiente (1^\circ A a 6^\circ A y 1^\circ B a 6^\circ B) hagan tantas marcas como inscripciones haya.
  3. Cada grupo de 5 marcas se forma con 4 marcas verticales y 1 marca diagonal: 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5.
  4. Cuando completen un grupo de 5, pasan a formar el siguiente grupo.

Respuesta orientativa: La tabla se llena con marcas tally, una por inscripción, agrupadas de 5 en 5 para contar más rápido.

1^\circ A 2^\circ A 3^\circ A 4^\circ A 5^\circ A 6^\circ A
tally tally tally tally tally tally
1^\circ B 2^\circ B 3^\circ B 4^\circ B 5^\circ B 6^\circ B
tally tally tally tally tally tally
6
Ejercicio 6

Al terminar el concentrado, obtengan el número total de asistentes.

  1. Cuenten las marcas de cada casilla y anoten el número en cada grupo.
  2. Sumen los números de todos los grupos: T = n_{1^\circ A} + n_{2^\circ A} + \cdots + n_{6^\circ A} + n_{1^\circ B} + \cdots + n_{6^\circ B}
  3. El resultado T es el número total de personas interesadas.

Respuesta orientativa: El total se obtiene sumando las marcas de las 12 casillas del concentrado.

a
Parte 6.a

Si el espacio es muy pequeño para recibir a todas las personas interesadas, organicen varias sesiones.

  1. Comparen el total T con la capacidad C del espacio (por ejemplo, el patio o el salón).
  2. Si T > C, calculen el número de sesiones: s = \left\lceil \dfrac{T}{C} \right\rceil
  3. Ejemplo: si hay T = 70 personas y el espacio admite C = 25 personas por sesión: s = \left\lceil \dfrac{70}{25} \right\rceil = \lceil 2.8 \rceil = 3 \text{ sesiones}

Respuesta orientativa: Si no caben todas, dividen el total entre la capacidad y redondean hacia arriba para organizar el número necesario de sesiones.

7
Ejercicio 7

En comunidad, decidan usar un elemento que los distinga de sus demás compañeras y compañeros de la escuela. Por ejemplo: alguna cinta, objeto, gorra, playera, entre otros.

  1. Reúnanse en comunidad y propongan varias opciones (cinta, gorra, playera de un color, pulsera, entre otros).
  2. Eligan por votación el elemento más práctico y visible para la sesión de yoga.
  3. Acuerden que todas y todos usen ese elemento el día de la sesión.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, una cinta verde en la muñeca o una playera de un mismo color, elegida en comunidad.

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8
Ejercicio 8

Pidan el apoyo de su maestra o maestro y de algún familiar voluntario para practicar las posturas que dirigirán en la sesión.

  1. Soliciten a la maestra o al maestro que les ayude a elegir y dominar las posturas de yoga que dirigirán.
  2. Inviten a un familiar voluntario a participar en el ensayo.
  3. Practiquen en equipo las posturas hasta sentirse seguros de dirigirlas.

Respuesta orientativa: Con apoyo docente y de un familiar, ensayan las posturas de yoga antes de la sesión para poder guiarlas con confianza.

Contenido de la página

5. Reúnan todas las hojas de registro y, en comunidad, realicen lo siguiente:

a) Con apoyo de su maestra o maestro, cuenten a las personas interesadas en participar en la Sesión de yoga.

b) Registren el conteo en la siguiente tabla. Hagan una marca por cada inscripción. Observen el ejemplo:

Concentrado del número de personas interesadas

1^\circ A 2^\circ A 3^\circ A 4^\circ A 5^\circ A 6^\circ A
(ejemplo: marcas tally)
1^\circ B 2^\circ B 3^\circ B 4^\circ B 5^\circ B 6^\circ B

6. Al terminar el concentrado, obtengan el número total de asistentes.

a) Si el espacio es muy pequeño para recibir a todas las personas interesadas, organicen varias sesiones.

7. En comunidad, decidan usar un elemento que los distinga de sus demás compañeras y compañeros de la escuela. Por ejemplo: alguna cinta, objeto, gorra, playera, entre otros.

8. Pidan el apoyo de su maestra o maestro y de algún familiar voluntario para practicar las posturas que dirigirán en la sesión.

Ejemplos resueltos

Organizar varias sesiones cuando el espacio no alcanza: T = 70 personas, C = 25 personas por sesión.

  1. Dividimos: \dfrac{70}{25} = 2.8.
  2. Redondeamos hacia arriba: \lceil 2.8 \rceil = 3.
  3. Se necesitan 3 sesiones.

Tabla

1^\circ A 2^\circ A 3^\circ A 4^\circ A 5^\circ A 6^\circ A
tally tally tally tally tally tally
1^\circ B 2^\circ B 3^\circ B 4^\circ B 5^\circ B 6^\circ B
tally tally tally tally tally tally

Fórmulas y ecuaciones

Total = suma de todas las marcas del concentrado

Número de sesiones = ⌈Total ÷ Capacidad del espacio⌉

Agrupar marcas de 5 en 5

T = n_{1^\circ A} + n_{2^\circ A} + \cdots + n_{6^\circ A} + n_{1^\circ B} + \cdots + n_{6^\circ B}

s = \left\lceil \dfrac{T}{C} \right\rceil

1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5

Glosario (4)

Marca de conteo (tally)
Símbolo que se hace por cada unidad contada; cinco marcas se agrupan con una diagonal para facilitar la suma.
Concentrado
Tabla donde se reúnen en un solo lugar los datos recogidos en varias hojas o registros.
Inscripción
Registro de una persona que desea participar en una actividad.
Total de asistentes
Suma de todas las personas que se inscribieron, es decir, la cantidad final de participantes.

Preguntas para practicar

¿Por qué conviene usar una tabla de concentrado en lugar de contar cada hoja por separado cada vez?

Porque el concentrado reúne todos los datos en un solo lugar, permite ver de un vistazo cuántas personas se inscribieron en cada grupo y facilita obtener el total sumando las marcas, ahorrando tiempo y evitando errores al contar.

¿Qué elemento usarían para distinguirse de sus compañeros y por qué?

Se sugiere elegir en comunidad algo visible y cómodo, como una cinta verde en la muñeca o una playera de un color, para que las personas reconozcan fácilmente a quienes dirigen la sesión de yoga.

¿Qué harían si el número de interesados es muy superior a la capacidad del espacio?

Organizarían varias sesiones dividiendo el total entre la capacidad y redondeando hacia arriba, por ejemplo con $T=70$ y $C=25$ se necesitan 3 sesiones.

Temas y conceptos clave

Reunión de hojas de registroConteo de personas interesadasConcentrado con marcas de conteo (tally)Total de asistentesOrganización de varias sesiones si el espacio no alcanzaElemento distintivo elegido en comunidadPráctica de posturas de yoga con apoyo docente y familiarmarca de conteo (tally)tabla de concentradototal de asistentescapacidad del espacioredondeo hacia arribatrabajo en comunidad
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se llena una tabla de concentrado con marcas de conteo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se calcula el número total de asistentes a partir de marcas tally?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hacer cuando el espacio no alcanza para todas las personas interesadas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
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Organización de la sesión de yoga: pautas de dirección y participación
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  1. Reuúnan todas las hojas de registro y,en comunidad, realicen lo siguiente:

2Con apoyo de su maestra o maestro, cuenten a las personas interesadas en participar en la Sesión de yoga.

c Registren el conteo en la siguiente tabla. Hagan una marca por cada inscripción. Observen el ejemplo:

  1. Al terminar el concentrado, obtengan el número total de asistentes.

a) Si el espacio es muy pequeño para recibir a todas las personas interesadas,organicen varias sesiones.

  1. En comunidad, decidan usar un elemento que los distinga de sus demás companeras y companeros de la escuela. Por ejemplo:alguna cinta, objeto, gorra, playera,entre otros.

  2. Pidan el apoyo de su maestra o maestro y de algún familiar voluntario para practicar las posturas que dirigirán en la sesión.

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Daniela Regis Rivas, AGUA5cALIENTES

Concentrado del número de personas interesadas

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