En comunidades, con ayuda de su maestra o maestro, elaboren una narración donde describan las características de la forma de asignación de mandos del México antiguo y de la elección de alguna autoridad de gobierno del México actual, así como la participación de la población en ellas.
- Elegir un pueblo del México antiguo para investigar (por ejemplo, los mexicas).
- Identificar cómo elegían a su gobernante: entre los mexicas, el tlatoani era elegido por un consejo de nobles y sacerdotes, no por voto popular.
- Describir las cualidades que debía tener: ser valiente en la guerra, buen orador, sabio, respetuoso de las tradiciones y descendiente de familia noble.
- Explicar la participación del pueblo: la mayoría de la población no votaba; participaba en ceremonias, tributos y guerras, y apoyaba al gobernante elegido.
- Comparar con el México actual: las autoridades (presidente, gobernador, alcalde) se eligen por voto libre y secreto en elecciones.
- Mencionar las cualidades de un candidato actual: honestidad, preparación, servicio a la comunidad, cumplimiento de la ley.
- Señalar la participación ciudadana: todas las personas mayores de 18 años pueden votar y también participar como funcionarios de casilla o en consultas.
- Redactar la narración en equipo, con inicio, desarrollo y cierre, y presentarla al grupo.
Respuesta orientativa: La narración debe mostrar que en el México antiguo la autoridad se designaba por un consejo de nobles, mientras que hoy se elige por voto popular; en ambos casos la población participa, aunque de manera distinta.








