Tradiciones del Día de Muertos y sentido de pertenencia
Respuesta rápida
a) Las tradiciones sostienen la identidad y la memoria familiar de quien migra. b) Se recuerdan familia, lugares, comidas y fiestas del lugar de origen.
Solución — Página 225
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contexto de la página
La abuelita Yaotzin comenta, con orgullo, que aunque el Día de Muertos se celebra de muchas formas en las distintas regiones de México, las más conocidas son las de Michoacán, que es de donde proviene Itzmin. Las fotografías muestran a un grupo de mujeres con platillos tradicionales y un altar/ofrenda con flores de cempasúchil.
Ejercicio a
¿Por qué creen que muchas personas, aun estando lejos de sus comunidades de origen, conservan las costumbres y tradiciones que ahí celebraban?
- Las tradiciones funcionan como una forma de memoria colectiva: recordar cómo se celebraba en la comunidad mantiene vivo el vínculo con la familia y con quienes ya no están.
- Cuando alguien migra, la tradición se convierte en un ancla de identidad: le recuerda quién es y de dónde viene, aunque el lugar cambie.
- Celebrarlas también permite transmitir la cultura a las nuevas generaciones y compartirla con las personas del lugar al que se llega, generando comunidad.
- Además, muchas familias las conservan por afecto: son momentos de convivencia que dan seguridad emocional frente a la distancia.
Respuesta orientativa: Porque las tradiciones guardan la memoria familiar y comunitaria, sostienen la identidad de quien migra y permiten transmitir la cultura a los hijos; celebrarlas da pertenencia y consuelo frente a la distancia.
Ejercicio b
Si tuvieran que vivir en un lugar diferente a donde nacieron, ¿qué es lo que más recordarían al estar en su nuevo hogar?
- Se pueden recordar personas: abuelos, primos, vecinos, amistades de la escuela.
- Se pueden recordar lugares: la casa, la escuela, la plaza, el cerro, el río, el mercado.
- Se pueden recordar prácticas y sabores: la comida de la abuela, las fiestas del pueblo, la música, la forma de hablar.
- Se pueden recordar olores y sonidos: el pan recién hecho, las campanas, los cohetes de la fiesta patronal.
Respuesta orientativa: Lo que más se recuerda suele ser la familia y los amigos, los lugares significativos (la casa, la escuela, la plaza) y las costumbres cotidianas como la comida, las fiestas y la manera de hablar del lugar de origen.
Cierre del proyecto
Ambas preguntas invitan a reconocer que la cultura no es solo un conjunto de fiestas, sino una red de afectos y prácticas que viajan con las personas. Conservar el Día de Muertos fuera de la comunidad de origen es una forma de mantener viva esa red y de compartirla con otros.
Contenido de la página
Finalmente, muy orgullosa, la abuelita Yaotzin comentó que, pese a que existen muchas formas de celebrar el Día de Muertos en las distintas regiones de México, las más conocidas son las de Michoacán, ¡que es de donde proviene Itzmin!
a) ¿Por qué creen que muchas personas, aun estando lejos de sus comunidades de origen, conservan las costumbres y tradiciones que ahí celebraban?
b) Si tuvieran que vivir en un lugar diferente a donde nacieron, ¿qué es lo que más recordarían al estar en su nuevo hogar?
222
Tabla
| Elemento | ¿Qué representa? |
|---|---|
| Flores de cempasúchil | Guían a las ánimas con su color y aroma |
| Comida tradicional | Alimento y afecto que se ofrece a los difuntos |
| Mantel bordado | Trabajo y arte de las mujeres de la comunidad |
| Fotografías | Memoria de las personas recordadas |
Diagrama
mindmap
root((Día de Muertos))
Tradiciones
Michoacán
Otras regiones
Identidad
Memoria familiar
Pertenencia
Migración
Conservar costumbres
Transmitir cultura
Ofrenda
Cempasúchil
Comida tradicional
Mantel bordado
Glosario (5)
- Tradición
- Práctica o costumbre que se transmite de generación en generación dentro de una comunidad.
- Costumbre
- Forma habitual de actuar o celebrar algo que comparte un grupo de personas.
- Comunidad de origen
- Lugar donde una persona nació o creció y con el que mantiene lazos culturales y afectivos.
- Migración
- Desplazamiento de personas de un lugar a otro para vivir, generalmente por trabajo o familia.
- Identidad
- Conjunto de rasgos, recuerdos y prácticas que hacen que una persona se reconozca como parte de un grupo.
Preguntas para practicar
¿Por qué las tradiciones del Día de Muertos cambian de una región a otra en México?
Porque cada región tiene su propia historia, sus pueblos originarios, sus recursos y su manera de entender la muerte; por eso cambian los platillos, los altares, la música y los rituales, aunque compartan el mismo sentido de recordar a los difuntos.
¿Qué elementos de la ofrenda tradicional reconoces en la fotografía?
Se observan flores de cempasúchil, platillos tradicionales como tamales o mole, frutas y un mantel bordado; estos elementos representan el agua, la comida, el aroma y el color que guían y reciben a los difuntos.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Secretaría de Cultura de México – Día de Muertos
- INAH – Tradiciones de Michoacán
Figuras de la página (2)


Preguntas que la gente también hace
¿Por qué se celebra el Día de Muertos de forma distinta en cada región de México?
¿Qué tradiciones mexicanas se conservan cuando una familia migra a otro país?
¿Cómo se transmite la cultura de una comunidad a las nuevas generaciones?
- • Reconocer qué es una costumbre y una tradición
- • Identificar algunas fiestas y celebraciones de su comunidad
- • Comprender la idea de comunidad de origen
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 595 caracteres
Finalmente, muy orgullosa,la abuelita Yaotzin comentó que,pese a que existen muchas formas de celebrarel Dia de Muertos en las distintas regiones de México, las más conocidas son las de Michoacán, ique es de donde proviene Itzmin!
a) iPor qué creen que muchas personas, aun estando lejos de sus comunidades de origen, conservan las costumbres y tradiciones que ahí celebraban?
b)Si tuvieran que vivir en un lugar diferente a donde nacieron, iqué es lo que más recordarían al estar en su nuevo hogar?
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