Página — Nuestros Saberes 4° Primaria (pág. 23)

EXPLOREMOS

Los textos discontinuos

Los textos discontinuos son textos informativos que se elaboran para apoyar un tema. Su contenido no sigue una secuencia como el artículo científico; por eso, para su comprensión, se debe entender el tema, los conceptos y las ilustraciones que contienen para relacionarlos.

Por ejemplo, cuando leen el menú en una pizzeria, la información que éste muestra es sobre un tema: los productos que ofrece el establecimiento. A partir de ese tema, se presentan secciones diferentes, por ejemplo, los tipos de pizza que se venden, los ingredientes que tiene cada una, así como las imágenes que ayudan a elegir mejor el pedido. Igualmente, se pueden encontrar apartados con información complementaria; por ejemplo, alguno muestra los tamanos y precios de las pizzas; otro enlista los productos adicionales que puedes ordenar, la ubicación de la pizzería, el teléfono del establecimiento y su horario de servicio,etcétera.

Los textos discontinuos se estructuran gráficamente y son de impacto visual, es decir,se presentan a través de una tabla de doble entrada, una línea del tiempo, una gráfica de barras, una infografía, formularios, facturas,vales y otros documentos similares. Tienen un título que informa del tema general del texto. Se emplean oraciones breves sobre datos especificos del tema. Muestran ilustraciones que apoyan el contenido del texto y permiten comprenderlo mejor.

Este tipo de textos se emplean con mucha frecuencia en la vida cotidiana.

22