Ejercicio 1
De manera colectiva, realicen la presentación de la obra de teatro en la comunidad donde viven, cuidando todos los detalles mencionados anteriormente.
- Organización previa: el equipo se reparte tareas (dirección, actores, escenografía, sonido, vestuario, acomodadores) y fija fecha, hora y lugar de la presentación.
- Ensayo general: se realiza al menos un ensayo completo con vestuario y escenografía para medir tiempos y corregir entradas y salidas.
- Montaje del espacio: se coloca el escenario, la escenografía, la iluminación y las sillas del público antes de la función.
- Presentación: se actúa frente a la comunidad siguiendo el guion y aplicando los cuidados de voz y escenografía.
- Cierre y evaluación: al terminar se agradece al público y el equipo comenta qué funcionó y qué puede mejorar.
Respuesta: la obra se presenta en la comunidad con ensayo previo, montaje completo y evaluación final del equipo.
Parte 1.a
La escenografía.
- Planear: dibujar en una hoja cómo se verá el escenario y anotar los materiales necesarios (cartón, telas, pintura, papel).
- Reutilizar: usar cajas, botellas y telas viejas para cuidar el ambiente y reducir costos.
- Construir: elaborar los fondos, muebles y objetos que pide el guion, por ejemplo el telón de fondo, la luna colgante y el baúl de utilería que se ven en la ilustración.
- Ubicar: colocar cada pieza sin tapar a los actores ni las salidas, y verificar que se sostenga sola y no sea peligrosa.
- Revisar: comprobar desde las butacas que todo se vea bien y que los cambios de escena sean rápidos.
Respuesta
la escenografía se planea, se construye con materiales reutilizados y se ubica de forma segura y visible para el público.
Parte 1.b
La voz de los actores y actrices debe ser en un tono moderadamente alto y hacer énfasis en las preguntas y las emociones.
- Calentar la voz: respirar profundo y hacer ejercicios suaves de vocalización antes de actuar.
- Proyectar: hablar con un tono moderadamente alto, apoyando la voz en el diafragma, para que llegue a las últimas filas sin gritar.
- Articular: pronunciar con claridad las palabras y marcar las pausas del guion.
- Dar intención: subir la entonación en las preguntas y cambiar el ritmo y el volumen según la emoción (alegría, miedo, enojo, sorpresa).
- Coordinar: escuchar a los compañeros para no encimarse y mantener el mismo volumen en los diálogos.
Respuesta
se habla con tono moderadamente alto, buena articulación y énfasis en preguntas y emociones, sin gritar y escuchando a los demás.
