Revisamos la experiencia del proyecto de teatro comunitario

Junten las respuestas de las personas que asistieron al evento, léanlas y coméntenlas en clase.

1. Reunir en equipo todas las respuestas escritas u orales de los asistentes.
2. Leerlas en voz alta, agrupando las ideas que se repiten.
3. Comentar en clase qué opiniones se repiten y cuáles sorprendieron.

Respuesta orientativa: Se espera que el equipo organice las respuestas por temas (lo que gustó, lo que se puede mejorar, sugerencias) y que identifique al menos dos ideas comunes entre los asistentes.

Revisen los videos y las fotos. Escriban en sus cuadernos sus comentarios.

1. Observar los videos y fotos del evento.
2. Anotar en el cuaderno qué momentos muestran y qué emociones transmiten.
3. Escribir un comentario breve por cada material revisado.

Respuesta orientativa: Los comentarios deben describir lo observado (por ejemplo, la participación del público, la actuación del grupo) y expresar una opinión personal fundamentada.

Con todo el material anterior, elaboren en comunidad un collage y colóquenlo en un lugar visible de su escuela. También, pueden ilustrarlo con dibujos.

1. Seleccionar fotos, dibujos y frases de las respuestas recogidas.
2. Pegarlas sobre un cartel grande formando una composición.
3. Colocarlo en un lugar visible de la escuela.

Respuesta orientativa: El collage debe integrar evidencias del evento (fotos, comentarios, dibujos) y comunicar el objetivo del proyecto: difundir las historias del lugar donde viven.

Finalmente, de manera individual, pero sin olvidar las opiniones de los demás, escribe en tu cuaderno:

Con la presentación de la obra de teatro, lograste el objetivo de difundir las historias del lugar donde vives.

Respuesta orientativa: Esta afirmación invita a reconocer el logro del proyecto: la obra permitió compartir leyendas y mitos de la comunidad con la escuela y las familias.

Por último, escribe en tu cuaderno los acuerdos asamblearios a los que llegaron para transformar las leyendas y mitos de tu comunidad en un guion teatral.

1. Recordar las decisiones tomadas en asamblea.
2. Escribirlas en orden: qué leyenda o mito eligieron, cómo la adaptaron y quiénes participaron.
3. Anotar los acuerdos sobre el guion teatral.

Respuesta orientativa: Los acuerdos deben incluir la elección de la leyenda o mito, la forma de adaptarlo a guion, los roles asignados y los compromisos de cada integrante.