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Lenguaje formal e informal en escenas comunitarias

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 68 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Escena 1: lenguaje formal (uso de usted, cortesía, entrevista). Escena 2: lenguaje informal (modismos, «¡Qué onda!», «¡Clarines!»).

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 68

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

Observen ambas imágenes, lean los textos y en orden contesten las preguntas en voz alta.

a
Parte 2.a

¿En cuál de las dos escenas se está usando un lenguaje formal y por qué?

  1. Se comparan los registros de habla de cada escena. En la Escena 1, la periodista usa fórmulas de cortesía y tratamiento respetuoso: «Buenas tardes, chef», «¿cómo se siente al estar en un evento tan importante?», «le agradecemos su presencia en el programa».
  2. En la Escena 2, el público emplea expresiones coloquiales y espontáneas: «¡Qué onda!», «¿cómo la haces?», «¿Me das una probada, chef?», y la chef responde con «¡Clarines!».
  3. El lenguaje formal se caracteriza por el uso de usted, vocabulario cuidado, oraciones completas y fórmulas de cortesía; el informal usa tú, modismos, exclamaciones y frases breves.
  4. Por lo tanto, la Escena 1 corresponde al registro formal porque hay una situación comunicativa pública (entrevista), un rol profesional (periodista–chef) y se busca mostrar respeto y distancia.
Respuesta

La Escena 1 usa lenguaje formal, pues la periodista trata de usted a la chef, usa fórmulas de cortesía («Buenas tardes», «le agradecemos su presencia») y un vocabulario cuidado propio de una entrevista; en la Escena 2 predomina el lenguaje informal con modismos y expresiones coloquiales.

Contenido de la página

2. Observen ambas imágenes, lean los textos y en orden contesten las preguntas en voz alta.

Escena 1: periodistas con la chef

PERIODISTA: «Buenas tardes, chef, ¿cómo se siente al estar en un evento tan importante?»

CHEF: «Buenas tardes, me siento muy contenta por el recibimiento de la gente.»

PERIODISTA: «De antemano, le agradecemos su presencia en el programa.»

Escena 2: público en general

PÚBLICO: «¡Qué onda!, tu comida es muy sabrosa, ¿cómo la haces?»

CHEF: «Pus así, con harto corazón y con lo que me enseñó mi raza.»

PÚBLICO: «¿Me das una probada, chef?»

CHEF: «¡Clarines!»

a) ¿En cuál de las dos escenas se está usando un lenguaje formal y por qué?






Ejemplos resueltos

Identifica el registro usado en la Escena 1.

La periodista usa «Buenas tardes, chef», «¿cómo se siente…?» y «le agradecemos su presencia»: tratamiento de usted, vocabulario cuidado y fórmulas de cortesía. Corresponde al registro formal.

Tabla

Aspecto Escena 1: periodistas con la chef Escena 2: público en general
Trato Usted («¿cómo se siente?», «le agradecemos») Tú («¿cómo la haces?», «¿me das…?»)
Vocabulario Cuidado y profesional Coloquial y con modismos
Expresiones Fórmulas de cortesía Exclamaciones («¡Qué onda!», «¡Clarines!»)
Registro Formal Informal

Diagrama

graph TD
  A[Registro lingüístico] --> B[Formal]
  A --> C[Informal]
  B --> B1[Uso de usted]
  B --> B2[Vocabulario cuidado]
  B --> B3[Fórmulas de cortesía]
  C --> C1[Uso de tú]
  C --> C2[Modismos y exclamaciones]
  C --> C3[Frases breves y espontáneas]

Glosario (4)

lenguaje formal
Registro del habla que usa vocabulario cuidado, oraciones completas, tratamiento de usted y fórmulas de cortesía; se emplea en situaciones públicas o con personas de mayor jerarquía.
lenguaje informal
Registro espontáneo y coloquial que usa modismos, exclamaciones, frases breves y tratamiento de tú; se emplea con personas de confianza.
registro lingüístico
Variedad del lenguaje que se elige según la situación comunicativa, el interlocutor y el propósito.
cortesía verbal
Conjunto de expresiones (saludos, agradecimientos, tratamiento respetuoso) que muestran respeto hacia el interlocutor.

Preguntas para practicar

¿Por qué la chef cambia su forma de hablar en cada escena?

Porque adapta su registro al interlocutor y a la situación: en la entrevista responde con formalidad y en la conversación con el público usa un tono coloquial y cercano. Esto muestra que el registro lingüístico depende del contexto comunicativo.

Temas y conceptos clave

Lenguaje formal e informalRegistro lingüístico en contextos comunitarioslenguaje formallenguaje informalcortesíaregistrocontexto comunicativo
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Figuras de la página (2)

Escena 1: una periodista entrevista a una chef; hay una cámara de video y un camarógrafo en un espacio al aire libre.
Figura 1 image
Escena 2: una chef conversa con un grupo de personas (mujeres, niñas y niños) que prueban su comida en un espacio comunitario.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencia hay entre lenguaje formal e informal?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se identifica el registro formal en un diálogo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿En qué situaciones conviene usar lenguaje formal?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer e interpretar diálogos
  • • Reconocer fórmulas de cortesía
  • • Identificar roles comunicativos (entrevistador, entrevistado, público)
Siguiente tema sugerido
Uso de usted y tú según el contexto comunicativo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 746 caracteres

2.Observen ambas imágenes, lean los textos y en orden contesten las preguntas en voz alta.

Escena 1:Escena 2:periodistas con la chef público en general PERlODIsTA:"Buenas tardes,chef,PUBLIcO:"jQuéonda!tu comida icómo se siente al es muy sabrosa,icómo estar en un evento la haces?" tan importante?"CHEF:"Pus asi,con harto CHEF:"Buenas tardes, me siento corazón y con lo que me muy contenta por el enseñómiraza." recibimiento de la gente."PúBLico:"εMe das una probada,PERIODIsTA:"De antemano,le chef? agradecemos su CHEF:"jClarines!" presencia en el programa."

a) iEn cuál de las dos escenas se está usando un lenguaje formal y por qué?

Escenario comunitario

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m

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