Ejercicio 1
(casos c y d)
Lee los casos y reflexiona sobre las situaciones de desigualdad que presentan.
Parte 1.c
- Identifico los personajes y sus acciones: Leticia ayuda a su mamá a servir la mesa y lavar los trastes; su papá ve la tele o lee el periódico y no colabora.
- Analizo el argumento del papá: dice que se cansó trabajando todo el día para llevar dinero a la casa.
- Comparo las tareas: el trabajo doméstico de Leticia y su mamá no se reconoce como trabajo, mientras que el trabajo remunerado del papá sí.
- Concluyo que existe una desigualdad en el reparto de las tareas del hogar basada en el género.
Respuesta
En el caso de Leticia hay una repartición injusta de las tareas domésticas: se espera que las mujeres de la casa las hagan sin reconocimiento, mientras el papá no colabora aunque también vive en la casa. Lo justo es que todos los integrantes de la familia participen en las labores del hogar.
Parte 1.d
- Identifico la situación: Xóchitl pertenece a un grupo indígena y no puede ir a la escuela porque debe cuidar a sus hermanos.
- Observo que sus hermanos sí asisten algunas veces, pero faltan cuando salen a vender artesanías.
- Analizo el problema: se prioriza la educación de los niños sobre la de las niñas y las necesidades económicas de la familia afectan la asistencia escolar.
- Reflexiono sobre el derecho a la educación: todas las niñas y los niños deben tener las mismas oportunidades de estudiar.
Respuesta
Xóchitl ve vulnerado su derecho a la educación por su género y por la situación económica de su familia. Es necesario que la familia y la escuela busquen apoyos para que ella y sus hermanos asistan regularmente a clases.
