Ejercicio 3
En asamblea grupal, lean sus cuentos y mejórenlos tomando en cuenta los aspectos de la tabla.
- Formen equipos o círculos de lectura y lean cada cuento en voz alta.
- Mientras escuchan, revisen el texto con la lista de cotejo de seis aspectos.
- Marquen sí o no en la columna "Se cumple" según lo que observe el grupo.
- En "Observaciones", escriban qué falta y cómo corregirlo.
- Reescriban el cuento incorporando las mejoras acordadas.
Respuesta orientativa: la tabla se completa en grupo; abajo se muestra un ejemplo de cómo llenarla.
Parte 3.a
Escriban sí o no según si el cuento cumple con cada aspecto y anoten las observaciones.
| Aspectos de escritura | Se cumple | Observaciones |
|---|---|---|
| El título representa la historia. | Sí | El título "El dragón que perdió su fuego" anuncia al personaje y el conflicto. |
| Usa adjetivos para describir. | Sí | Aparecen "escamas brillantes", "cueva oscura"; conviene añadir uno más al describir al dragón. |
| Emplea conectores para enlazar la historia. | No | Faltan conectores; agregar "entonces", "después", "por eso" entre párrafos. |
| Utiliza las mayúsculas y la puntuación correctamente. | No | Hay nombres propios en minúscula y faltan puntos al final de dos oraciones. |
| Usa diálogos y guion largo. | Sí | El diálogo está marcado con guion largo (—); revisar que cada intervención empiece en línea nueva. |
| Emplea signos de exclamación e interrogación. | No | Solo hay una exclamación; añadir una interrogación en la pregunta del dragón. |
Paso final
Reescriban el cuento con las correcciones y vuelvan a leerlo en voz alta para verificar que todos los aspectos se cumplen.
Respuesta orientativa: un cuento mejorado debe tener título significativo, adjetivos, conectores, mayúsculas y puntuación correctas, diálogos con guion largo y signos de exclamación e interrogación bien empleados.
Respuesta
lista de cotejo completada con sí/no y observaciones; el cuento se mejora atendiendo los aspectos marcados con "no".
