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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 5 grado

SEP/CONALITEG

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Página — Nuestros Saberes 5° Primaria (pág. 171)

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EXPLOREMOS Integridad personal y protección

Maltrato infantil

Integridad fisica y mental

La integridad física y mental se relaciona con el bienestar corporal y psicológico, respectivamente; es decir, que las personas tienen derecho a ser protegidas de agresiones o de cualquier tipo de maltrato que cause dano a su salud, como la tortura u otras agresiones que lastimen su cuerpo o su estado emocional.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (2022), el maltrato infantil es:

[...] cualquier forma de abuso o desatención que afecte a un menor de 18 anos, abarca todo tipo de maltrato físico o afectivo, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otra índole que vaya o pueda ir en perjuicio de la salud, el desarrollo o la dignidad del menor o poner en peligro su supervivencia en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.

Protección de datos personales

Ficha, Monograma ccG

Sin Fecha.

Cobre

Diámetro n mm Colección Casa de Moneda deMéxico.

Museo Numismático Nacional.

En México, la Ley General de los Derechos de Ninas, Ninos y Adolescentes (LGDNNA), en su artículo 76, estipula que "Ninas,niños y adolescentes tienen derecho a la intimidad personal y familiar, y a la protección de sus datos personales".

Este artículo señala que ninas, ninos y adolescentes merecen que se respete su vida privada, su familia y su domicilio. No se puede compartir información que permita identificarlos en internet o en alguna red social por medio de imágenes que atenten contra su integridad personal. Se protege la intimidad de las ninas y los ninos como un compromiso ético."Con el término intimidad nos referimos a aquello que es más propio y exclusivo de la persona,sólo a ella accesible y que sólo ella puede decidir compartir con otros" (Xunta de Galicia, 2013, pp. 11 y 12).

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