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Recursos naturales, huella ecológica y cadena de suministro de alimentos

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 182 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

3.a) Bienes de la naturaleza aprovechados por el ser humano. 3.b) Medida del impacto del consumo en el ambiente. 3.c) Enfermedades respiratorias, gastrointestinales y daños neurológicos. 3.d) Desconocimiento, hábitos e intereses económicos. 1.a) Agotamiento y contaminación. 1.b) Emisiones y cambio climático. 1.c) Basura y contaminación. 2) Siembra, cosecha, transporte, empaque, distribución y consumo.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 182

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

a

¿Qué son los recursos naturales?

  1. Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el ser humano aprovecha para satisfacer sus necesidades.
  2. Se clasifican en renovables (agua, suelo, bosques, energía solar) y no renovables (petróleo, carbón, minerales).
  3. Su uso debe ser responsable para que no se agoten ni dañen los ecosistemas.
Respuesta

Son bienes y servicios que ofrece la naturaleza (agua, suelo, minerales, bosques, energía) y que las personas usan para vivir; pueden ser renovables o no renovables.

3
Ejercicio 3

b

¿Qué es la huella ecológica?

  1. Es un indicador que mide la superficie de planeta necesaria para producir los recursos que consumimos y absorber los desechos que generamos.
  2. Se expresa en hectáreas globales por persona o por país.
  3. Si la huella supera la capacidad del planeta, se produce un déficit ecológico.
Respuesta

Es la medida del impacto que nuestro consumo y desechos tienen sobre el ambiente; indica cuánta naturaleza necesitamos para sostener nuestro estilo de vida.

3
Ejercicio 3

c

¿Qué efectos tiene en la salud la contaminación del ambiente?

  1. La contaminación del aire provoca enfermedades respiratorias como asma, bronquitis y alergias.
  2. El agua contaminada causa enfermedades gastrointestinales como diarrea y cólera.
  3. La exposición a sustancias tóxicas puede dañar el sistema nervioso, provocar cáncer y afectar el desarrollo infantil.
Respuesta

Enfermedades respiratorias y cardiovasculares, infecciones gastrointestinales, alergias, daños neurológicos y mayor riesgo de cáncer.

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3
Ejercicio 3

d

¿Por qué la gente contamina?

  1. Por desconocimiento o falta de educación ambiental.
  2. Por comodidad y hábitos de consumo excesivo.
  3. Por intereses económicos que priorizan la producción sobre el cuidado ambiental.
  4. Por falta de servicios e infraestructura adecuada (transporte, manejo de residuos).
Respuesta

Por desconocimiento, hábitos de consumo, intereses económicos y falta de infraestructura y educación ambiental.

4
Ejercicio 4

En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre los efectos que tienen las acciones humanas en la naturaleza.

Respuesta orientativa: Las acciones humanas como la tala, la quema de combustibles y el consumo excesivo provocan contaminación, pérdida de biodiversidad y cambio climático. Reflexionar en asamblea ayuda a proponer acciones colectivas para reducir nuestro impacto.

1
Ejercicio 1

Identifica situaciones en tu comunidad y describe los problemas que causan.

a
Parte 1.a

Extracción de bienes naturales (combustibles fósiles, metales, agua, entre otros).

  1. La extracción excesiva agota los recursos y destruye ecosistemas.
  2. Genera contaminación del agua y del suelo por derrames y residuos.
  3. Provoca conflictos sociales por el uso del territorio.
Respuesta

Agotamiento de recursos, destrucción de hábitats, contaminación y conflictos sociales.

b
Parte 1.b

Consumo irresponsable de energía.

  1. Aumenta la quema de combustibles fósiles para generar electricidad.
  2. Incrementa las emisiones de gases de efecto invernadero.
  3. Eleva el costo económico y el impacto ambiental.
Respuesta

Mayor contaminación del aire, cambio climático y desperdicio de recursos.

c
Parte 1.c

Consumo de productos y exceso de desechos.

  1. Genera grandes cantidades de basura que no siempre se recicla.
  2. Contamina suelos, ríos y océanos con plásticos y químicos.
  3. Afecta la fauna que ingiere o queda atrapada en los residuos.
Respuesta

Contaminación por basura, daño a ecosistemas y afectación a la salud.

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2
Ejercicio 2

Ordena del 1 al 6 los pasos de la cadena de suministro del pepino.

  1. Siembra y cultivo del pepino.
  2. Cosecha del pepino.
  3. Transporte al centro de acopio o empacadora.
  4. Selección, lavado y empaque.
  5. Distribución a mercados y tiendas.
  6. Compra y consumo en los hogares.
Respuesta
  1. Siembra, 2) Cosecha, 3) Transporte, 4) Empaque, 5) Distribución, 6) Consumo.

Contenido de la página

Escenario comunitario

179

a) ¿Qué son los recursos naturales?

b) ¿Qué es la huella ecológica?

c) ¿Qué efectos tiene en la salud la contaminación del ambiente?

d) ¿Por qué la gente contamina?

  1. En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre los efectos que tienen las acciones humanas en la naturaleza.

Formulamos el problema

  1. De manera individual, identifica si en tu comunidad ocurren las siguientes situaciones y describe en tu cuaderno los problemas que causan. En caso de que cierta situación no se presente en tu comunidad, describe alguna que identifiques en México.

a) Extracción de bienes naturales (combustibles fósiles, metales, agua, entre otros)

b) Consumo irresponsable de energía

c) Consumo de productos y exceso de desechos

  1. Para contextualizar la problemática y comprender la cadena de suministro de alimentos (el camino que recorren los productos para llegar hasta los hogares), lee los textos de la página siguiente y escribe en los círculos de la derecha el número (del 1 al 6) que corresponda, según el orden de los pasos de la cadena de suministro del pepino.

Diagrama

graph TD
A[Siembra] --> B[Cosecha]
B --> C[Transporte]
C --> D[Empaque]
D --> E[Distribución]
E --> F[Consumo en hogares]

Glosario (4)

Recursos naturales
Elementos de la naturaleza que el ser humano aprovecha para satisfacer sus necesidades.
Huella ecológica
Indicador que mide la superficie de planeta necesaria para sostener nuestro consumo y absorber nuestros desechos.
Contaminación
Introducción de sustancias o energías dañinas en el ambiente que afectan a los seres vivos.
Cadena de suministro
Conjunto de pasos que recorren los productos desde su producción hasta el consumidor final.

Preguntas para practicar

¿Qué son los recursos naturales?

Son los elementos de la naturaleza que el ser humano aprovecha para satisfacer sus necesidades, como el agua, el suelo, los minerales y los bosques.

¿Qué es la huella ecológica?

Es un indicador que mide la superficie de planeta necesaria para producir los recursos que consumimos y absorber los desechos que generamos.

¿Qué efectos tiene en la salud la contaminación del ambiente?

Provoca enfermedades respiratorias, gastrointestinales, alergias y daños neurológicos, afectando especialmente a niños y personas mayores.

¿Por qué la gente contamina?

Por desconocimiento, hábitos de consumo excesivo, intereses económicos y falta de infraestructura y educación ambiental.

Temas y conceptos clave

Recursos naturalesHuella ecológicaContaminación y saludProblemas ambientales comunitariosCadena de suministro de alimentosRecursos renovables y no renovablesHuella ecológicaContaminación del aire, agua y sueloConsumo responsableCadena de suministro del pepino
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Fotografía de una calle con humo denso, un ciclista con casco y una persona caminando con cubrebocas, reflejando la contaminación del aire.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los recursos naturales y cómo se clasifican?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se calcula la huella ecológica de una persona?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son las etapas de la cadena de suministro de un alimento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer qué es el medio ambiente
  • Identificar recursos naturales básicos
  • Comprender la diferencia entre residuos y reciclaje
Siguiente tema sugerido
Cadena de suministro de alimentos y consumo responsable
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1170 caracteres

a)Qué son los recursos naturales?

b) Qué es la huella ecológica?

c)Qué efectos tiene en la salud la contaminación del ambiente?

d) :Por qué la gente contamina?

  1. En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre los efectos que tienen las acciones humanas en la naturaleza.

Formulamos el problema

  1. De manera individual, identifica si en tu comunidad ocurren las siguientes situaciones y describe en tu cuaderno los problemas que causan. En caso de que cierta situación no se presente en tu comunidad,describe alguna que identifiques en México.

a)Extracción de bienes naturales (combustibles fósiles, metales, agua, entre otros)

b)Consumo irresponsable de energía c) Consumo de productos y exceso de desechos

  1. Para contextualizar la problemática y comprender la cadena de suministro de alimentos (el camino que recorren los productos para llegar hasta los hogares), lee los textos de la página siguiente y escribe en los circulos de la derecha el número (del 1 al 6) que corresponda,segun el orden de los pasos de la cadena de suministro del pepino.

Escenario comunitario

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m

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