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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

La migración: causas, consecuencias y derechos humanos

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a) Prejuicios y desinformación. 2.b) Pobreza, violencia, peligros en el tránsito, discriminación y explotación. 2.c) El derecho existe pero no se garantiza por leyes, prejuicios y falta de protección. 2.d) Cambiar prejuicios por empatía y participar en campañas de respeto.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 260

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

De manera individual, sin olvidar que formas parte de una comunidad, responde las siguientes preguntas:

a
Parte 2.a

¿Por qué Raúl se expresa negativamente de las personas migrantes?

  1. Raúl repite ideas que escucha en su entorno y que asocian la migración con problemas sociales.
  2. Esas ideas son prejuicios: opiniones formadas sin conocer a las personas migrantes ni las causas reales de su desplazamiento.
  3. El miedo a lo desconocido y la desinformación hacen que generalice y desconfíe del grupo completo.
Respuesta

Porque tiene prejuicios y desinformación; repite estereotipos de su entorno sin conocer las causas reales de la migración.

b
Parte 2.b

¿Qué problemas enfrentan las personas migrantes?

  1. En el lugar de origen: pobreza, violencia, falta de empleo, desastres naturales o persecución.
  2. Durante el tránsito: peligros, explotación, separación familiar, falta de alimentos y atención médica.
  3. En el destino: discriminación, xenofobia, barreras legales, trabajos precarios y dificultad para acceder a servicios.
Respuesta

Enfrentan pobreza y violencia en su origen, peligros en el tránsito y discriminación, explotación y barreras legales en el destino.

c
Parte 2.c

¿Por qué, si migrar es un derecho humano, las personas migrantes se enfrentan a tantos problemas?

  1. El derecho a migrar está reconocido, pero muchos países no lo garantizan con leyes ni políticas adecuadas.
  2. Existen prejuicios sociales y discursos que criminalizan a los migrantes.
  3. La falta de acuerdos internacionales y de protección efectiva deja a las personas en situación de vulnerabilidad.
Respuesta

Porque aunque el derecho existe, no siempre se cumple: hay leyes restrictivas, prejuicios sociales y falta de protección efectiva.

d
Parte 2.d

¿Qué actitudes se tendrían que modificar para contribuir a respetar a las personas migrantes?, ¿cómo podrías participar?

  1. Cambiar los prejuicios y estereotipos por información veraz sobre las causas de la migración.
  2. Practicar la empatía, la solidaridad y el respeto a la dignidad de toda persona.
  3. Participar en campañas escolares de sensibilización, rechazar burlas o exclusiones y apoyar a compañeros migrantes.
Respuesta

Modificar prejuicios y actitudes discriminatorias; puedo participar informándome, difundiendo respeto y apoyando a compañeros migrantes.

Contenido de la página

MARÍA: Exactamente. Además, como la migración es un proceso complejo, tenemos que analizar el fenómeno desde su raíz. En los lugares de origen de las migraciones hay que identificar las causas que las están motivando y, si éstas fueran negativas, promover acciones de prevención y solución.

RAÚL: Estoy de acuerdo, María, pero también habría que pensar en las consecuencias que ya existen en los lugares de origen y en los de destino, incluso en los de tránsito.

MARÍA: Correcto. Para lograr una solución tenemos que conocer todxs los aspectos del fenómeno, como su distribución y efectos en los territorios, y saber que un cambio de actitud hacia los migrantes puede ser la diferencia en el proceso.


2. De manera individual, sin olvidar que formas parte de una comunidad, responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué Raúl se expresa negativamente de las personas migrantes?

b) ¿Qué problemas enfrentan las personas migrantes?

c) ¿Por qué, si migrar es un derecho humano, las personas migrantes se enfrentan a tantos problemas?

d) ¿Qué actitudes se tendrían que modificar para contribuir a respetar a las personas migrantes?, ¿cómo podrías participar?

Glosario (4)

Migración
Desplazamiento de personas de un lugar a otro para vivir, generalmente por causas económicas, sociales o políticas.
Prejuicio
Opinión negativa sobre una persona o grupo formada sin conocimiento ni fundamento.
Tránsito
Lugar o etapa por donde pasan las personas migrantes antes de llegar a su destino.
Derecho humano
Facultad básica que corresponde a toda persona por el hecho de ser humana.

Preguntas para practicar

¿Por qué Raúl se expresa negativamente de las personas migrantes?

Porque tiene prejuicios y desinformación; repite estereotipos de su entorno sin conocer las causas reales de la migración.

¿Qué problemas enfrentan las personas migrantes?

Enfrentan pobreza y violencia en su origen, peligros en el tránsito y discriminación, explotación y barreras legales en el destino.

¿Por qué, si migrar es un derecho humano, las personas migrantes se enfrentan a tantos problemas?

Porque aunque el derecho existe, no siempre se cumple: hay leyes restrictivas, prejuicios sociales y falta de protección efectiva.

¿Qué actitudes se tendrían que modificar para contribuir a respetar a las personas migrantes?, ¿cómo podrías participar?

Modificar prejuicios y actitudes discriminatorias; puedo participar informándome, difundiendo respeto y apoyando a compañeros migrantes.

Temas y conceptos clave

MigraciónDerechos humanosPrejuicios y actitudes socialesMigraciónCausasConsecuenciasDerecho a migrarPrejuicioEmpatía
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Figuras de la página (1)

Grupo de personas migrantes sentadas en el suelo junto a maletas y bolsas, frente a una pared verde con ventana enrejada.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué las personas migran de su país?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué derechos tienen las personas migrantes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo puedo ayudar a un compañero migrante en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer qué son los derechos humanos
  • Identificar situaciones de discriminación
  • Comprender que la migración es un desplazamiento de personas
Siguiente tema sugerido
Acciones comunitarias para la inclusión de personas migrantes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1237 caracteres

MARiA:Exactamente. Además, como la migración es un proceso complejo, tenemos que analizar el fenómeno desde su raiz. En los lugares de origen de las migraciones hay que identificar las causas que las están motivando y, si éstas fueran negativas, promover acciones de prevención y solución.

RAúL: Estoy de acuerdo, María, pero también habría que pensar en las consecuencias que ya existen en los lugares de origen y en los de destino, incluso en los de tránsito.

MARiA: Correcto. Para lograr una solución tenemos que conocer todxs los aspectos del fenómeno, como su distribución y efectos en los territorios, y saber que un cambio de actitud hacia los migrantes puede ser la diferencia en el proceso

  1. De manera individual, sin olvidar que formas parte de una comunidad, responde las siguientes preguntas:

a) :Por qué Raúl se expresa negativamente de las personas migrantes?

b)Qué problemas enfrentan las personas migrantes?

c) :Por qué, si migrar es un derecho humano, las personas migrantes se enfrentan a tantos problemas?

d)Qué actitudes se tendrian que modificar para contribuir a respetar a las personas migrantes?, cómo podrias participar?

Escenario aula

257

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