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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 6 grado

SEP/CONALITEG

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Campañas: promover acciones que benefician a la comunidad

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Una campaña es un conjunto de proyectos para promover una causa y solucionar un problema comunitario. Ejemplos propuestos: convivencia en el aula, cuidado ambiental y prevención de riesgos.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 248

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Explica con tus palabras qué es una campaña y qué busca lograr.

  1. Una campaña es una serie de proyectos que se realizan de manera organizada y con un propósito común.
  2. Su finalidad es promover algo (una idea, un hábito, una causa) o hacer un llamado de atención a la comunidad.
  3. En una campaña se busca, en primer lugar, dar a conocer un problema existente.
  4. En segundo lugar, se busca proponer y difundir soluciones concretas para mejorar la situación detectada.
Respuesta

Una campaña es un conjunto de proyectos organizados para promover una causa o llamar la atención de la comunidad, dando a conocer un problema y difundiendo soluciones para mejorar la situación.

2
Ejercicio 2

Propón tres campañas para tu comunidad escolar, tal como lo sugiere el apartado «Profundicemos».

a
Parte 2.a

Enunciado: Campaña para resolver conflictos en el aula.

  1. Identificar los conflictos más frecuentes (discusiones, faltas de respeto, exclusión).
  2. Diseñar lemas y carteles con acuerdos de convivencia ("Escuchamos antes de hablar").
  3. Difundirlos en el salón y realizar role plays donde se practiquen respuestas pacíficas.
  4. Evaluar semanalmente si los conflictos disminuyeron.
Respuesta

Una campaña de convivencia pacífica con lemas, acuerdos de aula y actividades de role play para prevenir y resolver conflictos.

b
Parte 2.b

Enunciado: Campaña de cuidado del medioambiente.

  1. Detectar problemas ambientales del entorno (basura acumulada, falta de separación de residuos).
  2. Colocar contenedores diferenciados (orgánico, reciclable, no reciclable).
  3. Elaborar carteles informativos sobre qué tirar en cada contenedor.
  4. Organizar una jornada de limpieza del patio escolar.
Respuesta

Una campaña ambiental con separación de residuos, carteles informativos y jornadas de limpieza escolar.

c
Parte 2.c

Enunciado: Campaña sobre situaciones de riesgo y cómo evitarlas.

  1. Enumerar riesgos frecuentes (tránsito, uso indebido de internet, accidentes en el laboratorio).
  2. Redactar recomendaciones claras para cada riesgo (cruzar en el paso de peatones, no compartir datos personales en línea).
  3. Difundirlas mediante afiches, avisos matutinos o un video corto.
  4. Repetir los mensajes clave en fechas cercanas para reforzarlos.
Respuesta

Una campaña preventiva que informa sobre riesgos cotidianos y difunde recomendaciones concretas para evitarlos.

3
Ejercicio 3

(Situaciones para aprender en familia) Elaboren en casa una campaña para resolver un problema de la comunidad escolar o del hogar, identificando ejemplos de campañas conocidas.

  1. Reunan en familia ejemplos de campañas conocidas: campañas de vacunación, de donación de sangre, de ahorro de agua o de reciclaje.
  2. Observen cómo se difunden: medios de comunicación, redes sociales, carteles, volantes, avisos comunitarios.
  3. Noten qué acciones se toman: brigadas de salud, puntos de vacunación, jornadas de limpieza, charlas informativas.
  4. Diseñen su propia campaña: definan el problema, el público, el lema, los medios de difusión y las acciones concretas.

Respuesta orientativa: Una campaña familiar, por ejemplo «Cuidemos el agua en casa», con lema, cartel para el hogar y acciones como cerrar la llave al enjabonarse y revisar fugas.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Campaña

Una campaña es una serie de proyectos que se llevan a cabo para promover algo o hacer un llamado de atención a la comunidad. En ella, se busca dar a conocer un problema y encontrar soluciones para mejorar la situación.

Imagen: Fotografía de un puesto de vacunación en una campaña contra influenza, con personal de salud aplicando la vacuna. Junto a la imagen se muestra una medalla de plata (anverso), Medalla de Uxmal, siglos VIII-IX d.C., Córdoba; y otra, Cruce de Caminos, siglos XVI-XVII d.C. Medalla, México, 1992, plata, diámetro 65 mm, Colección Casa de Moneda de México, Museo Numismático Nacional.


PROFUNDICEMOS

Es importante concientizar a los estudiantes sobre cómo las campañas pueden ayudar a promover acciones que beneficien a la comunidad. También se sugiere realizar una campaña que difunda soluciones a conflictos de la comunidad escolar. Por ejemplo:

  • Conflictos en el aula
  • Cuidado del medioambiente
  • Situaciones de riesgo y cómo evitarlas

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En familia, pueden elaborar una campaña para resolver un problema en la comunidad escolar o en el hogar. Busquen ejemplos de campañas conocidas, como las de vacunación; noten cómo se difunden y qué acciones se toman.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de campaña mostrado en la página: la campaña contra influenza.

Se instala un puesto de vacunación con personal de salud identificado, se aplica la vacuna a los asistentes y se difunde la información mediante carteles y vehículos institucionales; acciones concretas: inmunización y orientación a la población.

Tabla

Propuesta de campaña Problema que aborda Acciones de difusión
Convivencia en el aula Conflictos entre compañeros Lemas, acuerdos de convivencia, role plays
Cuidado del medioambiente Basura y falta de separación de residuos Contenedores diferenciados, carteles, jornadas de limpieza
Prevención de riesgos Accidentes de tránsito, uso indebido de internet Afiches, avisos matutinos, video corto

Glosario (3)

Campaña
Serie de proyectos realizados para promover algo o llamar la atención de la comunidad, dando a conocer un problema y proponiendo soluciones.
Comunidad
Grupo de personas que comparten un mismo espacio, intereses o necesidades (por ejemplo, la comunidad escolar o la familiar).
Concientizar
Sensibilizar a las personas sobre la importancia de un tema para que actúen de manera responsable.

Preguntas para practicar

¿Qué es una campaña y qué busca lograr?

Es una serie de proyectos para promover algo o llamar la atención de la comunidad; busca dar a conocer un problema y encontrar soluciones para mejorar la situación.

¿Por qué es importante concientizar a los estudiantes sobre las campañas?

Porque así aprenden a promover acciones que benefician a la comunidad y a resolver conflictos de forma organizada, desarrollando responsabilidad ciudadana.

En familia, ¿cómo se difunden las campañas conocidas y qué acciones se toman?

Se difunden mediante carteles, volantes, avisos en medios y redes sociales; las acciones incluyen brigadas de salud, puntos de vacunación, jornadas de limpieza y charlas informativas.

Temas y conceptos clave

CampañasParticipación comunitariaConvivencia escolarCuidado del medioambientePrevención de riesgosAprendizaje en familiacampañacomunidadproblema comunitariosolucióndifusiónconcientización
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Medalla antigua de plata (anverso), Uxmal, siglos VIII-IX d.C., Córdoba; Cruce de Caminos, siglos XVI-XVII d.C. Medalla, México, 1992, plata, diámetro 65 mm, Colección Casa de Moneda de México, Museo Numismático Nacional.
Figura 1 image
Fotografía de una campaña contra influenza: puesto de vacunación con personal de salud aplicando la vacuna a una usuaria; fondos con carteles institucionales y un vehículo de vigilancia.
Figura 2 image
Barra lateral decorativa con iconos de colores, sin contenido académico.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una campaña y para qué sirve?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se organiza una campaña escolar para resolver conflictos en el aula?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué ejemplos de campañas conocidas puedo analizar con mi familia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos informativos
  • • Identificación de problemas en la comunidad
  • • Nociones básicas de trabajo colaborativo
Siguiente tema sugerido
Diseño de un proyecto de campaña: lema, público, medios de difusión y acciones concretas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1234 caracteres

EXPLOREMOS Campana

Una campana es una serie de proyectos que se llevan a cabo para promover algo o hacer un llamado de atención a la comunidad. En ella, se busca dar a conocer un problema y encontrar soluciones para mmejorar la situación.

Medalla,Uxmal, siglos viHav, Córdoba, siglas vIhxv, Cruce de Caminos Medalla,México.1992. Plata

Diámetro 65mm Colección Casa de Moneda de México.

Museo Numismatico Nacional.

PROFUNDICEMOS

Es importante concientizar a los estudiantes sobre cómo las campanas pueden ayudar a promover acdones que benefi cien a la comunidad. También se sugiere realizar una campana que difunda soluciones a conflictos de la comunidad escolar. Por ejemplo:

Confictos en el aul a

Cuidado del medioambiente

Situaciones de riesgo y cómo evitarlas

XSITUACIONES PARA APRENDERENFAMILIA

En familia, pueden elaborar una campafia para resolver un problema en la comunidad escolar o en el hogar.Busquen ejenplos de camnpafas conocidas, como las de vacunación;noten cómo se difunden y qué acciones se toman.

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