Organicemos las actividades: estereotipos y autoestima

De manera colectiva, identifiquen los estereotipos del cartel publicitario y elaboren una tabla con dos columnas: a la derecha los estereotipos, a la izquierda un adjetivo o palabra contraria.

1. Se observa el cartel «Adopta una mascota»: muestra a una mujer joven, delgada y sonriente abrazando a un perro grande, con gatos y una tortuga alrededor.
2. Se identifican los estereotipos presentes: que solo las mujeres se encargan del cuidado de los animales, que las personas adoptantes son jóvenes y de cierta apariencia, que las mascotas «ideales» son perros grandes.
3. Para cada estereotipo se escribe un adjetivo o palabra contraria que rompa el prejuicio.

En asamblea, discutan cómo los estereotipos pueden afectar la autoestima de las personas.

1. Se recuerda la definición de autoestima: «valoración generalmente positiva de sí mismo» (DLE).
2. Se relaciona el estereotipo con la autoestima: cuando una persona no cumple con la imagen impuesta por la sociedad, puede sentirse rechazada o «menos» que los demás.
3. Se concluye que los estereotipos limitan la libertad de ser uno mismo y generan inseguridad, baja autoconfianza y comparación constante.

Respuesta orientativa: Los estereotipos afectan la autoestima porque imponen modelos de belleza, comportamiento o éxito que no todas las personas pueden o quieren cumplir. Al no encajar, la persona puede sentir rechazo, vergüenza o inseguridad, lo que disminuye su valoración personal. Por eso es importante promover una mirada empática y diversa que reconozca el valor de cada quien tal como es.