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El sufrimiento y la guerra: mujeres y afrodescendientes en la Independencia

📄 teoria historia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 130 de Historia del pueblo mexicano.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Eran botines de guerra usados como monedas de cambio por ambos bandos.
  2. El caso de la niña Guadalupe, hija de Rita Pérez y Pedro Moreno.
  3. Castigadas brutalmente; las mujeres eran primeras víctimas.
📚 theory historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 130

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Según el texto, ¿cómo eran tratadas las mujeres y sus hijos durante la guerra de Independencia?

  1. El texto señala que "las mujeres y sus hijas e hijos se convirtieron en botines de guerra".
  2. Especifica que fueron "empleados como monedas de cambio por ambos bandos" (insurgentes y realistas).
  3. Esto indica que personas —en particular mujeres y menores— fueron usadas como rehenes para negociar ventajas militares o liberaciones.
Respuesta

Eran tratadas como botines de guerra y usadas como monedas de cambio por ambos bandos contendientes.

1
Ejercicio 1

b

¿Qué caso concreto ilustra esta situación?

  1. Los cabecillas insurgentes Rita Pérez y Pedro Moreno dejaron a su hija Guadalupe, de dos años, bajo custodia del padre Ignacio Bravo en Cañada Grande.
  2. El padre y la niña fueron capturados por José Brillanti, realista.
  3. Brillanti propuso devolverla a cambio de un sargento realista; Pedro Moreno respondió que el canje no procedía porque ya le había dado muerte.
Respuesta

El caso de la niña Guadalupe, hija de Rita Pérez y Pedro Moreno, ofrecida como rehén en un canje fallido con José Brillanti.

2
Ejercicio 2

¿Qué ocurría con las comunidades consideradas protectoras de rebeldes?

  1. El texto indica que "las comunidades consideradas protectoras de rebeldes también eran castigadas brutalmente".
  2. Señala además que "muchas veces, las mujeres eran las primeras víctimas".
  3. El ejemplo aludido es el caso de las mujeres de [comunidad que se describe en la página siguiente].
Respuesta

Eran castigadas brutalmente, y las mujeres eran frecuentemente las primeras víctimas de esos castigos.

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3
Ejercicio 3

¿Quiénes son los protagonistas silenciosos que destaca esta página del libro?

  1. El encabezado del capítulo es "Afrodescendientes y mujeres: los otros protagonistas de la Independencia".
  2. La sección "El sufrimiento y la guerra" enfatiza el padecimiento de mujeres, niñas y niños.
  3. Frente a los caudillos varones recordados por su gloria, aquí se visibiliza a quienes sufrieron las consecuencias del conflicto.
Respuesta

Las mujeres, los niños y las comunidades afrodescendientes y pobres, que padecieron el conflicto armado.

Contenido de la página

EL SUFRIMIENTO Y LA GUERRA

PERO NO TODAS LAS HISTORIAS fueron gloriosas o memorables. Las mujeres y sus hijas e hijos se convirtieron en botines de guerra al ser empleados como monedas de cambio por ambos bandos. Los cabecillas insurgentes Rita Pérez y Pedro Moreno no pudieron recuperar a una de sus hijas; ellos, al transitar por los difíciles caminos de la sierra se vieron obligados a dejar a Guadalupe, de dos años, bajo la custodia del padre Ignacio Bravo en Cañada Grande; sin embargo, el padre y la niña fueron capturados por José Brillanti, quien propuso devolverla a cambio de un sargento realista, a lo que Pedro Moreno respondió que el canje no se podía llevar a cabo porque ya le había dado muerte.

Las comunidades consideradas protectoras de rebeldes también eran castigadas brutalmente; muchas veces, las mujeres eran las primeras víctimas, como lo refleja el caso de las mujeres de ...

"Bandera con la que se enarbola el triunfo de los insurgentes en el Puerto de Acapulco", en Theubet de Beauchamp, Trajes civiles y militares y de los pobladores de México entre 1810 y 1827, Real Biblioteca de Madrid, España.

Encabezado: AFRODESCENDIENTES Y MUJERES: LOS OTROS PROTAGONISTAS DE LA INDEPENDENCIA — {129}

Ejemplos resueltos

¿Qué ocurrió con la hija de Rita Pérez y Pedro Moreno?

  1. Dejaron a Guadalupe (2 años) al cuidado de Ignacio Bravo en Cañada Grande.
  2. José Brillanti (realista) capturó al padre y a la niña.
  3. Propuso devolverla a cambio de un sargento realista.
  4. Pedro Moreno respondió que el canje no se hacía porque ya lo había matado.

Glosario (5)

Botín de guerra
Persona o bien capturado en un conflicto armado y usado como trofeo o moneda de cambio.
Moneda de cambio
Figura de lenguaje: algo o alguien utilizado para negociar o canjear una ventaja.
Cabecilla
Jefe o líder de un movimiento armado.
Realista
Partidario de la causa del rey español durante las guerras de Independencia hispanoamericanas.
Insurgente
Combatiente que se levantaba en armas contra el poder colonial español.

Preguntas para practicar

¿Por qué el capítulo titula a mujeres y afrodescendientes como 'los otros protagonistas de la Independencia'?

Porque la historiografía tradicional había concentrado la atención en los caudillos varones, y este enfoque busca visibilizar a grupos que participaron o padecieron intensamente el conflicto, pero rara vez aparecían en los relatos heroicos.

¿Qué te parece la decisión de Pedro Moreno de negar el canje de su hija?

Respuesta orientativa: es un ejemplo del extremo sacrificio y la dureza de la guerra; algunos historiadores lo interpretan como priorizar la causa sobre lo familiar, mostrando cómo el conflicto deshumanizó a sus protagonistas.

Temas y conceptos clave

El sufrimiento y la guerraMujeres en la Independencia de MéxicoRehenes y botines de guerraCastigo a comunidades protectoras de insurgentesbotín de guerramoneda de cambiorehéncastigo comunitarioinsurgentes vs realistasotros protagonistas

Fuentes y referencias

  • Theubet de Beauchamp, Trajes civiles y militares y de los pobladores de México entre 1810 y 1827, Real Biblioteca de Madrid, España
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración coloreada titulada 'Bandera con la que se enarbola el triunfo de los insurgentes en el Puerto de Acapulco', de Theubet de Beauchamp (1810-1827), que muestra a insurgentes portando una bandera con la Virgen de Guadalupe, junto a un militar realista y mujeres en actitud de dolor o súplica.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo eran tratadas las mujeres durante la guerra de Independencia de México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quiénes fueron Rita Pérez y Pedro Moreno?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué papel jugaron las mujeres en la Independencia de México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de Independencia de México (1810-1821)
  • • Diferencia entre insurgentes y realistas
  • • Noches de dolor y afrodescendientes
Siguiente tema sugerido
Caso específico de las mujeres de la comunidad mencionada al final de la página (continúa en pág. 131)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1246 caracteres

PERO NO TODAS LAS HIsTORIAS fueron gloriosas o memorables.Las mujeres y sus hijas e hijos se convirtieron en botines de guerra al ser empleados como monedas de cambio por ambos bandos. Los cabecillas insurgentes Rita Pérez y Pedro Moreno no pudieron recuperar a una de sus hijas; ellos, al transitar por los dificiles caminos de la sierra se vieron obligados a dejar a Guadalupe, de dos anos, bajo la custodia del padre Ignacio Bravo en Canada Grande; sin embargo, el padre y la nina fueron capturados por José Brillanti, quien propuso devolverla a cambio de un sargento realista, a lo que Pedro Moreno respondió que el canje no se podia llevar a cabo porque ya le había dado muerte.

Las comunidades consideradas protectoras de rebeldes también eran castigadas brutalmente; muchas veces, las mujeres eran las primeras victimas, como lo refleja el caso de las mujeres de

"Bandera con la que se enarbola el triunfo de los insurgentes en el Puerto de Acapulco",en Theubet de Beauchamp, Trajes civiles y militares y de los pobladores de México entre 1810 y 1827, Real Biblioteca de Madrid, Espana.

AFRODESCENDIENTESYMUJERES: LOSOTROS PROTAGONISTAS DE LAINDEPENDENCIA

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