Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Luchas magisteriales: CNTE y el papel de los maestros en México

📄 ejercicios historia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 280
280 de 331
Página 280 de Historia del pueblo mexicano.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 280 / 331 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Exigían mejores salarios y fin del autoritarismo sindical; el movimiento se expandió de Chiapas a Oaxaca, Morelos, Hidalgo, Edo. de México y Guerrero, originando la CNTE. 2) Sin maestros no habría educación nacional. 3) Huelga de maestros, ca. 1982 (INEHRM).
📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 280

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Transcribir y explicar el texto sobre las luchas magisteriales: ¿Qué exigían los maestros en Chiapas y cómo se expandió el movimiento?

  1. Los maestros en Chiapas exigían dos cosas principales: mejorar sus salarios y acabar con las formas autoritarias impuestas dentro del sindicato.
  2. Pronto se sumaron los docentes de Oaxaca y, en pocos meses, la ola incluyó a varios estados: Morelos, Hidalgo, Estado de México y Guerrero.
  3. Dentro del SNTE se formó una corriente llamada Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), protagonista de numerosas huelgas y acciones de protesta.
  4. Los maestros de la Coordinadora sufrieron represión, persecuciones y asesinatos.
  5. A pesar de ello, lograron democratizar algunas secciones sindicales, aumentar sus salarios y mejorar sus condiciones laborales.
Respuesta

Los maestros exigían mejores salarios y fin del autoritarismo sindical; el movimiento se expandió de Chiapas a Oaxaca, Morelos, Hidalgo, Estado de México y Guerrero, dando origen a la CNTE, que logró mejoras salariales y democratización parcial del sindicato pese a la represión.

2
Ejercicio 2

Responde la pregunta reflexiva de la página: ¿Te imaginas cómo sería la educación nacional sin las y los maestros?

  1. La página señala que los maestros siempre han tenido un papel relevante en la sociedad mexicana, sobre todo con la expansión de la educación pública.
  2. La labor docente se defiende como una forma de facilitar que los estudiantes aprendan sobre el mundo para poder transformarlo.
  3. Sin maestros, no habría transmisión de conocimientos, ni formación crítica de las nuevas generaciones, ni continuidad del sistema educativo público.
  4. La educación nacional colapsaría: no habría quién impartiera clases, evaluara o acompañara el aprendizaje de millones de estudiantes.

Respuesta orientativa: Sin las y los maestros, la educación nacional sería prácticamente inexistente, pues son quienes transmiten el conocimiento, forman el pensamiento crítico y acompañan a las nuevas generaciones. Su papel es indispensable para que los estudiantes aprendan sobre el mundo y puedan transformarlo, por lo que cualquier proyecto educativo depende directamente de su labor.

3
Ejercicio 3

Según la imagen (publicación de INEHRM), identifica qué muestra la fotografía y en qué contexto histórico se ubica.

  1. La imagen es una publicación del INEHRM (Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México) en Instagram.
  2. El pie de foto indica: "Huelga de maestros, ca. 1982", del Archivo Gráfico de El Nacional, Fondo Temático.
  3. Muestra una multitud de maestros con mantas y banderas en una protesta callejera.
  4. Se contextualiza en las luchas magisteriales de los años 80 que dieron origen a la CNTE.

Respuesta: Sin maestros no existiría educación nacional; la fotografía muestra una huelga magisterial de circa 1982.

Respuesta

La fotografía muestra una huelga de maestros circa 1982, con manifestantes portando mantas en las calles; documenta las protestas magisteriales que antecedieron y dieron forma a la CNTE dentro del SNTE.

Contenido de la página

El cardenismo y las luchas obreras y campesinas {279}

Los maestros en Chiapas exigieron mejorar salarios y acabar con las formas autoritarias impuestas dentro del sindicato. Pronto se sumaron los docentes de Oaxaca y, en pocos meses, se levantó una ola que sumó a varios estados: Morelos, Hidalgo, Estado de México y Guerrero. Se formó una corriente dentro del SNTE llamada Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, la famosa CNTE, protagonista de numerosas huelgas y acciones de protesta. Los maestros de la Coordinadora sufrieron represión, persecuciones y asesinatos. A pesar de ello, lograron democratizar algunas secciones, aumentar sus salarios y mejorar sus condiciones laborales.

Las y los maestros siempre han tenido un papel relevante en la sociedad mexicana, sobre todo conforme se dio la expansión de la educación pública. La labor docente ha sido defendida como una forma en la que se facilita que los estudiantes aprendan sobre el mundo para poder transformarlo. ¿Te imaginas cómo sería la educación nacional sin las y los maestros?

Imagen (publicación INEHRM): Huelga de maestros, ca. 1982. Archivo Gráfico de El Nacional, Fondo Temático, sobre: LO-MMH. INEHRM. #INEHRM #historiadelpueblomexicano

Tabla

Estado Participación en el movimiento magisterial
Chiapas Origen de las protestas (mejores salarios, fin del autoritarismo sindical)
Oaxaca Primer estado en sumarse
Morelos Estado que se integró a la ola
Hidalgo Estado que se integró a la ola
Estado de México Estado que se integró a la ola
Guerrero Estado que se integró a la ola

Glosario (4)

CNTE
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación: corriente sindical disidente dentro del SNTE que agrupa a maestros en huelgas y protestas por mejores condiciones laborales.
SNTE
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación: principal sindicato de los docentes del sistema educativo público en México.
Huelga
Suspensión colectiva del trabajo por parte de los trabajadores para exigir mejoras salariales o condiciones laborales.
Democratización sindical
Proceso mediante el cual los afiliados a un sindicato eligen libremente a sus representantes y participan en la toma de decisiones.

Preguntas para practicar

¿Te imaginas cómo sería la educación nacional sin las y los maestros?

Sin las y los maestros, la educación nacional colapsaría, pues son quienes transmiten conocimientos, forman el pensamiento crítico y acompañan a las nuevas generaciones. Su labor es indispensable para que los estudiantes aprendan sobre el mundo y puedan transformarlo.

¿Por qué la CNTE fue considerada una corriente disidente dentro del SNTE?

Porque cuestionó el autoritarismo y la falta de democracia en la conducción del sindicato, exigiendo salarios dignos, democratización de las secciones y mejores condiciones laborales, lo que derivó en huelgas y protestas frente a la dirigencia oficial del SNTE.

Temas y conceptos clave

Luchas magisteriales en MéxicoOrigen de la CNTESNTE y democracia sindicalPapel de los maestros en la sociedadCNTE (Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación)SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación)huelga magisterialdemocratización sindicaleducación pública

Fuentes y referencias

  • INEHRM - Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México
  • Archivo Gráfico de El Nacional, Fondo Temático (LO-MMH)
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Simulación de publicación de Instagram del INEHRM (México): fotografía histórica en blanco y negro de una multitud de maestros en huelga con mantas y banderas, con pie de foto 'Huelga de maestros, ca. 1982. Archivo Gráfico de El Nacional, Fondo Temático, sobre: LO-MMH. INEHRM. #INEHRM #historiadelpueblomexicano', 1,611 likes.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la CNTE y cómo surgió dentro del SNTE?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué exigían los maestros en las huelgas de Chiapas y Oaxaca?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál fue el papel de los maestros en la expansión de la educación pública en México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es un sindicato y qué es una huelga
  • • Ubicar en el mapa los estados mencionados (Chiapas, Oaxaca, Morelos, Hidalgo, Estado de México, Guerrero)
  • • Noción básica del SNTE como sindicato de maestros
Siguiente tema sugerido
El periodo neoliberal y las reformas educativas en México (pág. 281 en adelante)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1105 caracteres

Los maestros en Chiapas exigieron mejorar salarios y acabar con las formas autoritarias impuestas dentro del sindicato. Pronto se sumaron los docentes de Oaxaca y,en pocos meses, se levantó una ola que sumó a varios estados: Morelos, Hidalgo, Estado de México y Guerrero. Se formó una corriente dentro del snTE llamada Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, la famosa cnTE, protagonista de numerosas huelgas y acciones de protesta. Los maestros de la Coordinadora sufrieron represión, persecuciones y asesinatos. A pesar de ello, lograron democratizar algunas secciones, aumentar sus salarios y mejorar sus condiciones laborales.

Las y los maestros siempre han tenido un papel relevante en la sociedad mexicana, sobre todo conforme se dio la expansión de la educación pública.La labor docente ha sido defendida como una forma en la que se facilita que los estudiantes aprendan sobre el mundo para poder transformarlo. iTe imaginas cómo sería la educación nacional sin las y los maestros?

EL CARDENISMO Y LAS LUCHAS OBRERASY CAMPESINAS {279)

![](page=0,bbox=[677, 622, 1092, 1470])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.