Muestra cómo flexiona el tarasco la palabra tarhéta ("milpa") con sus sufijos.

tarhéta-echa-rhu-jtu = "también en las milpas"

Libro de Lenguajes 1 EGB

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Características y ejemplos de las lenguas indígenas de América

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Respuesta rápida

Aglutinantes: náhuatl, guaraní, quechua; aislante: chinanteco; flexiva: tarasco. amoxcalli = "biblioteca". Pictograma: imagen; ideograma: idea; glifo fonético: sonido.

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Solución — Página 196

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Clasifica las siguientes lenguas según el tipo descrito en la tabla: náhuatl, guaraní, quechua, chinanteco y tarasco.

Las lenguas aglutinantes unen dos o más palabras con significado propio para formar una sola: náhuatl, guaraní y quechua.
Las lenguas aislantes tienen todas sus palabras invariables: chinanteco.
Las lenguas flexivas añaden información en sufijos y prefijos (género, cantidad, persona, tiempo): tarasco.

Respuesta

Aglutinantes: náhuatl, guaraní, quechua; aislante: chinanteco; flexiva: tarasco.

Ejercicio 2

Explica el ejemplo de aglutinación del náhuatl: amoxtli ("libro") + calli ("casa") = amoxcalli.

Se toma la palabra amoxtli con el significado "libro".
Se le une calli con el significado "casa".
Se obtiene una sola palabra nueva, amoxcalli, que significa "casa del libro", es decir, "biblioteca".

Respuesta

amoxcalli* = "casa del libro", "biblioteca".

Ejercicio 3

Muestra cómo el tarasco flexiona la palabra tarhéta ("milpa").

tarhéta = "milpa".
tarhéta-echa = "milpas" (plural, sufijo -echa).
tarhéta-echa-rhu = "en las milpas" (sufijo -rhu, ubicación/plural).
tarhéta-echa-rhu-jtu = "también en las milpas" (sufijo -jtu, adición).

Respuesta

La flexión agrega sufijos que cambian número, ubicación y matiz de significado.

Ejercicio 4

Diferencia pictogramas, ideogramas y glifos fonéticos.

Pictogramas: representan seres humanos, animales y plantas (imágenes de lo que nombran).
Ideogramas: expresan ideas abstractas.
Glifos fonéticos: representan sonidos (unidad de pronunciación).

Respuesta

Pictograma = imagen de un ser; ideograma = idea; glifo fonético = sonido.

Ejercicio 5

¿Por qué las lenguas indígenas son símbolos de identidad y vehículos de conocimiento y valores?

Respuesta orientativa: Las lenguas indígenas conservan varios siglos de antigüedad, junto con sus sistemas de escritura propios (pictogramas, glifos, ideogramas) o adaptados al alfabeto latino. Al transmitir historias, saberes y valores de generación en generación, funcionan como distintas maneras de hablar una misma lengua (variantes) que identifican a una comunidad y preservan su cultura.

Contenido de la página

Características y ejemplos de las lenguas indígenas

Características	Ejemplos
En su mayoría, las lenguas indígenas son aglutinantes; es decir, se unen dos, tres o más palabras con significados propios para formar una sola.	El náhuatl, el guaraní, el quechua. Ejemplo: amoxtli "libro" + calli "casa" = amoxcalli "casa del libro", "biblioteca".
También hay lenguas aislantes. Son aquellas en las que todas sus palabras son invariables.	El chinanteco. Ejemplo: lii "chico".
Otras son las lenguas flexivas; éstas se caracterizan por incluir mucha información en sufijos o prefijos. Además, las partículas que se insertan en una palabra aportan las variaciones de género, cantidad, persona, tiempo y conjugación que constituyen la flexión.	El tarasco. Ejemplo: tarhéta "milpa"; tarhéta-echa "milpas"; tarhéta-echa-rhu "en las milpas"; tarhéta-echa-rhu-jtu "también en las milpas". Velázquez P., Jerónimo M., Estrada B., y Máximo C. (2013)
Tienen varios siglos de antigüedad.	En la actualidad, algunas de las lenguas conservan un sistema de escritura propio y otras recurren al alfabeto latino. Las lenguas indígenas tienen variantes, esto es, maneras distintas de hablar una misma lengua; y son símbolos de identidad y, al mismo tiempo, vehículos de conocimiento y valores.
Algunas de ellas utilizaban pictogramas, glifos fonéticos e ideogramas para representar historias, conocimientos e ideas mediante la escritura y pintura.	Los pictogramas representaban a seres humanos, animales y plantas. Los ideogramas expresaban ideas. Los glifos fonéticos representaban sonidos.

Ejemplos resueltos

Aglutinación en náhuatl: amoxtli ("libro") + calli ("casa") = ?

Se unen dos palabras con significado propio para formar una sola: amoxcalli, que significa "casa del libro", es decir, "biblioteca".

Flexión en tarasco: da el significado de tarhéta-echa-rhu.

De tarhéta ("milpa"), -echa hace plural y -rhu indica ubicación: "en las milpas".

Tabla

Características	Ejemplos
En su mayoría, las lenguas indígenas son aglutinantes; se unen dos, tres o más palabras con significados propios para formar una sola.	El náhuatl, el guaraní, el quechua. Ejemplo: amoxtli "libro" + calli "casa" = amoxcalli "casa del libro", "biblioteca".
También hay lenguas aislantes, en las que todas sus palabras son invariables.	El chinanteco. Ejemplo: lii "chico".
Lenguas flexivas: incluyen información en sufijos o prefijos que aportan variaciones de género, cantidad, persona, tiempo y conjugación (flexión).	El tarasco. Ejemplo: tarhéta "milpa", tarhéta-echa "milpas", tarhéta-echa-rhu "en las milpas", tarhéta-echa-rhu-jtu "también en las milpas".
Tienen varios siglos de antigüedad.	Algunas conservan un sistema de escritura propio y otras usan el alfabeto latino; tienen variantes y son símbolos de identidad y vehículos de conocimiento y valores.
Algunas utilizaban pictogramas, glifos fonéticos e ideogramas para representar historias, conocimientos e ideas.	Los pictogramas representaban seres humanos, animales y plantas; los ideogramas expresaban ideas; los glifos fonéticos representaban sonidos.

Diagrama

mindmap
  root((Lenguas indígenas))
    Aglutinantes
      náhuatl
      guaraní
      quechua
      amoxcalli
    Aislantes
      chinanteco
      lii
    Flexivas
      tarasco
      tarhéta-echa-rhu-jtu
    Escritura
      Pictogramas
      Ideogramas
      Glifos fonéticos

Fórmulas y ecuaciones

amoxtli ('libro') + calli ('casa') = amoxcalli ('biblioteca')

Glosario (7)

Lengua aglutinante: Lengua en la que se unen dos o más palabras con significado propio para formar una sola (ej. náhuatl).
Lengua aislante: Lengua cuyas palabras son invariables, sin sufijos ni prefijos que cambien su forma (ej. chinanteco).
Lengua flexiva: Lengua que añade sufijos o prefijos para expresar género, cantidad, persona, tiempo y conjugación (ej. tarasco).
Pictograma: Figura que representa seres humanos, animales o plantas.
Ideograma: Signo que expresa una idea.
Glifo fonético: Signo de escritura que representa un sonido.
Variante lingüística: Manera distinta de hablar una misma lengua.

Preguntas para practicar

¿Por qué las lenguas indígenas son símbolos de identidad y vehículos de conocimiento y valores?

Porque tienen varios siglos de antigüedad, conservan sistemas de escritura propios y presentan variantes que identifican a una comunidad, mediante las cuales se transmiten historias, saberes y valores de generación en generación.

¿Qué diferencia hay entre un pictograma y un ideograma?

El pictograma representa seres humanos, animales o plantas (imágenes), mientras que el ideograma expresa ideas abstractas.

Temas y conceptos clave

Lenguas indígenas de AméricaTipología lingüística: aglutinantes, aislantes y flexivasSistemas de escritura pictográfica, ideográfica y fonéticalengua aglutinantelengua aislantelengua flexivaflexiónpictogramaideogramaglifo fonéticovariantes lingüísticas

Fuentes y referencias

Velázquez P., Jerónimo M., Estrada B., y Máximo C. (2013)

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Figuras de la página (1)

Fotografía de una pared de piedra con múltiples glifos o jeroglíficos tallados en relieve, propios de la escritura mesoamericana. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una lengua aglutinante y qué ejemplo mexicano la ilustra?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿En qué se diferencian los pictogramas de los ideogramas?

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¿Qué lenguas indígenas son flexivas y cómo se forma la flexión?

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📌 Antes de leer esto

• Clases de palabras y morfemas
• Nociones básicas de prefijos y sufijos
• Conocimiento de las lenguas indígenas de México

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Caracteristicas	Ejemplos
En su mayoria, las lenguas indigenas son aglutinantes;es decir, se unen dos, tres o más palabras con significados propios	El náhuatl, el guaraní, el quechua. Ejemplo: amoxtli"libro'+callicasa=amoxcalli'casa del
para formar una sola. También hay lenguas aislantes. Son aquellas en las que todas sus palabras son invariables.	libro',"biblioteca". El chinanteco. Ejemplo: li'chico"
Otras son las lenguas flexivas, éstas se caracterizan por incluir mucha información en sufijos o prefjos. Además, las partículas que se insertan en una palabra aportan las variaciones de género, cantidad, persona,tiempo y conjugación que constituyen la flexión.	El tarasco. Ejemplo: tarhéta'milpa" tarhéta-echa'milpas" tarhéta-echa-rhu'en las milpas" tarhéta-echa-rhu-jtu'también en las milpas" Velázquez P., Jerónimo M., Estrada B., y Máximo C. (2013)
Tienen varios siglos de antigüedad.	En la actualidad, algunas de las lenguas conservan un sistema de escritura propio y otras recurren al alfabeto latino. Las lenguas indigenas tienen variantes, esto es, maneras distintas de hablar una misma lengua; y son símbolos de identidad y, al mismo tiempo, vehículos de conocimiento yvalores.
Algunas de ellas utilizaban pictogramas, glifos fonéticos e ideogramas para representar historias, conocimientos e ideas mediante la escritura y pintura.	Los pictogramas representaban a seres humanos, animales y plantas. Los ideogramas expresaban ideas. Los glifos fonéticos representaban sonidos.

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