Menciona los tipos de discapacidad y los caminos de inclusión descritos en el texto.

Discapacidades: visual, auditiva, motriz, de aprendizaje, interacción Caminos: audio descriptivo, lenguaje de señas, pintura con boca y pie

Libro de Lenguajes 1 EGB

SEP/CONALITEG

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La discapacidad: generadora de recursos y lenguajes nuevos

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Respuesta rápida

Audio descriptivo: narra escenas para personas con discapacidad visual. Discapacidades: visual, auditiva, motriz, de aprendizaje, interacción. Ficks: señas e inclusión. Allison: traducir y expresar canciones en señas. Pintura con boca/pie: para quienes no usan manos.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 278

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Explica qué es el audio descriptivo y para qué sirve.

El audio descriptivo es un recurso que narra lo que sucede en cada escena de una obra audiovisual.
Su función es permitir que las personas con discapacidad visual comprendan y disfruten del cine o el videoarte.
Demuestra cómo surgen nuevos lenguajes que enriquecen la cultura y promueven la inclusión.

Respuesta

Es la narración de lo que ocurre en cada escena para que personas con discapacidad visual entiendan la obra.

Ejercicio 2

Menciona los tipos de discapacidad que considera el texto y los caminos de inclusión descritos.

Discapacidades nombradas: visual, auditiva, motriz, de aprendizaje e interacción.
Caminos de inclusión descritos: audio descriptivo en cine/videoarte, intérpretes de lenguaje de señas en conciertos de rock, y pintura con la boca y el pie.
Todos deben ponerse al alcance de todas las personas.

Respuesta

Discapacidad visual, auditiva, motriz, de aprendizaje e interacción; caminos: audio descriptivo, lenguaje de señas y pintura con boca o pie.

Ejercicio 3

¿Cómo aporta la banda Ficks a la inclusión en sus presentaciones?

La banda Ficks, iniciada en San Felipe hace cuatro años, mezcla rock con funk y reggae.
Incorpora intérpretes de lenguaje de señas en sus presentaciones.
Usa letras con contenidos sobre la violencia contra la mujer y la drogadicción juvenil.

Respuesta

Incorporando lenguaje de señas y letras con temas de violencia de género y drogadicción juvenil.

Ejercicio 4

¿Qué dificultades implica ser intérprete de señas en conciertos, según Allison Campos?

Requiere expresar cada canción y su estilo para que personas sordas lo entiendan y perciban.
Implica traducir temas cantados en idioma inglés.
Después de traducir, debe transmitirlos en lenguaje de señas (Simone, 2019).

Respuesta

Expresar canción y estilo para personas sordas, además de traducir del inglés al lenguaje de señas.

Ejercicio 5

¿Quiénes se benefician de la pintura con la boca y el pie?

Personas que por alguna razón no pueden usar manos y brazos.
Que sin embargo tienen interés en crear obras plásticas o visuales.
Es un camino de inclusión en las artes plásticas.

Respuesta

Personas sin uso de manos o brazos que quieren crear arte plástico o visual.

Contenido de la página

La discapacidad: generadora de recursos y lenguajes nuevos

Hay muchas maneras de favorecer la inclusión en las artes. Muchas películas incorporan audio descriptivo, que narra lo que sucede en cada escena para ayudar a que las entiendan las personas con discapacidades visuales. Esto demuestra la generación de nuevos recursos y lenguajes que enriquecen la cultura y promueven la inclusión. De esta manera, hay cada vez más opciones para poder incluir a todxs en la comunidad.

Existen caminos adecuados para la inclusión de personas con discapacidad, ya sea visual, auditiva, motriz, de aprendizaje o interacción. Estos caminos deben ponerse al alcance de todas las personas.

La incorporación de audio descriptivo en producciones audiovisuales es una forma de hacer que artes como el cine o el videoarte sean accesibles para personas con discapacidades visuales. Siguiendo este ejemplo se pueden buscar caminos de inclusión en otras disciplinas artísticas. Por ejemplo, ha habido conciertos de rock que incluyen intérpretes de lenguaje de señas.

Desde hace cuatro años inició en San Felipe la banda Ficks, que mezcla el rock con diversos estilos musicales como el funk y el reggae. El grupo musical ha conseguido diferenciarse gracias a su empeño por promover la inclusión en sus presentaciones que incorporan lenguaje de señas y letras con contenidos sobre la violencia contra la mujer y la drogadicción juvenil.

La intérprete de señas Allison Campos explicó la dificultad que conlleva este trabajo, el cual requiere expresar cada canción y estilo para que personas sordas puedan entenderlo y percibirlo, además de hacer la traducción de temas en idioma inglés para luego transmitirlo en lenguaje de señas (Simone, 2019).

La pintura con la boca y el pie es una opción para aquellas personas que por alguna razón no pueden utilizar las manos y los brazos, pero que tienen interés en la creación artística de obras plásticas o visuales.

Ejemplos resueltos

¿Cómo demuestra la banda Ficks que las artes pueden ser más inclusivas?

Incorpora intérpretes de lenguaje de señas en sus presentaciones de rock.
Utiliza letras con contenidos sobre violencia contra la mujer y drogadicción juvenil.
Diferencia su estilo musical mezclando rock, funk y reggae con esta postura inclusiva.

Respuesta: Usando lenguaje de señas y letras con mensajes sociales en sus conciertos.

Tabla

Discapacidad	Recurso o camino de inclusión
Visual	Audio descriptivo en cine y videoarte; pintura con boca y pie
Auditiva	Intérpretes de lenguaje de señas en conciertos
Motriz	Pintura con la boca y el pie
Aprendizaje / interacción	Ambientes y programas adaptados

Glosario (5)

Audio descriptivo: Recurso narrativo que describe lo que sucede en una escena para que personas con discapacidad visual comprendan la obra.
Lenguaje de señas: Sistema de comunicación visual-manual utilizado por personas sordas para expresar canciones, ideas y emociones.
Inclusión: Proceso de garantizar que todas las personas, con o sin discapacidad, participen plenamente en la comunidad y la cultura.
Discapacidad motriz: Limitación en la capacidad de movimiento que puede afectar brazos o manos, dificultando ciertas actividades creativas.
Videoarte: Expresión artística que utiliza el medio audiovisual como soporte de creación.

Preguntas para practicar

¿De qué manera el audio descriptivo enriquece la cultura y promueve la inclusión?

Al narrar lo que sucede en cada escena permite que personas con discapacidad visual accedan al cine y el videoarte, generando nuevos recursos y lenguajes que amplían la participación cultural de todas las personas.

¿Por qué es importante que los caminos de inclusión estén al alcance de todas las personas?

Porque solo así se garantiza que las personas con discapacidad visual, auditiva, motriz, de aprendizaje o interacción puedan participar plenamente en la vida comunitaria y artística.

Investiga otro ejemplo de arte accesible además de los mencionados en el texto.

Ejemplos: teatro con intérpretes de señas, museos con audiodescripción, danza inclusiva o conciertos con banda táctil para personas con discapacidad visual.

Temas y conceptos clave

Inclusión en las artesDiscapacidad y nuevos lenguajesRecursos de accesibilidad culturalaudio descriptivolenguaje de señasdiscapacidad visualdiscapacidad auditivainclusiónpintura con boca y pie

Fuentes y referencias

Simone, 2019

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Figuras de la página (1)

Fotografía de un intérprete de lenguaje de señas frente a una cámara de video, realizando señas con las manos. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el audio descriptivo y para qué sirve?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo promueve la inclusión la banda Ficks?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué dificultades tiene ser intérprete de lenguaje de señas en conciertos?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Nociones básicas de inclusión y discapacidad
• Comprensión lectora de textos expositivos

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Ejercicios de aplicación sobre inclusión y creación artística accesible

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La discapacidad: generadora de recursos y lenguajes nuevos

Hay muchas maneras de favorecer la inclusión en las artes. Muchas peliculas incorporan audio descriptivo, que narra lo que sucede en cada escena para ayudar a que las entiendan las personas con discapacidades visuales. Esto demuestra la generación de nuevos recursos y lenguajes que enriquecen la cultura y promueven la inclusión. De esta manera, hay cada vez más opciones para poder incluir a todxs en la comunidad.

sión en otras disciplinas artísticas.

Por ejemplo, ha habido conciertos de rock que incluyen intérpretes de lenguaje de señas.

Desde hace cuatro anos inicióen San Felipe la banda Ficks, que mezcla el rock con diversos estilos musicales como el funk y el reggae.El grupo musical ha conseguido diferenciarse gracias a su empeno por promover la inclusión en sus presentaciones que incorporan lenguaje de senas y letras con contenidos sobre la violencia contra la mujer y la drogadicción juvenil.

La intérprete de señas Allison Campos explicó la difi cultad que conlleva este trabajo, el cual requiere expresar cada canción y

estilo para que personas sordas puedan entenderlo y percibirlo,además de hacer la traducción de temas en idioma inglés para luego transmitirlo en lenguaje de sefas (Simone, 2019).

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