Estrategias y recursos creativos para el fomento de la lectura en comunidad

El fomento a la lectura requiere estrategias y recursos que faciliten su implementación. El mensaje contenido en los textos debe y puede comunicarse de forma efectiva para que las comunidades lo conozcan, valoren y utilicen para resolver problemas. En ese sentido, es fundamental que los materiales escritos se difundan para incrementar el diálogo y el pensamiento crítico, ya que ningún texto está terminado hasta que se lee y se complementa con las cosmovisiones de los lectores. Al difundir literatura, especificamente, se promueve el diálogo entre distintas visiones estéticas y la forma particular como cada pueblo emplea la función poética del lenguaje.

La lectura es un medio básico para formar a las personas y a las comunidades, ya que promueve el sentido de identidad y favorece la cohesión social, al dar a conocer otros mundos y formas de ser y de sentir. Es necesario sistematizar el fomento a la lectura y, con ello, colaborar con la formación de personas refexivas sobre su entorno y que reconozcan y discutan las ideas de otros. No obstante, no basta con saber leer y reconocer las ideas de los demás; es importante ser un lector crítico. El paso de una lectura académica a una lectura crítica deriva del desarrollo de un "pensamiento crítico como mecanismo liberador del ser humano, y de los mal llamados juicios de valor, es un acto que nos permite asumir una postura objetiva hacia la diferencia" (Franco y Gómez, 2021, p. 9).La toma de postura es una de las metas de la lectura crítica, la cual puede fomentarse a través de diversas técnicas grupales y creativas.

Para que las actividades de fomento a la lectura tengan un efecto satisfactorio, es necesario considerar el tipo de público al que se dirigen. Algunos participantes tienen expectativas que es oportuno conocer con anticipación; por ejemplo, la mayoría cuestionará para qué se debe leer. Se les puede apoyar en el momento de la actividad explicando que se lee para aprender, por placer o para pasar el tiempo. También, como ya se comentó, leer sirve para hacer conciencia de la realidad, transformarla críticamente y, en lo posible, para buscar el bien común.

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