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Aprende en casa: tecnología y educación durante la pandemia

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 49 de Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. La tecnología favorece inclusión y equidad en el acceso al conocimiento. 2) Televisión, internet, radio y libros de texto. 3) Redes sociales, mensajería, videos y blogs.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 49

Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Pregunta del recuadro (idea principal): ¿Qué importancia tiene la tecnología en la educación según el texto?

  1. El texto señala que la tecnología ofrece "una diversidad de estrategias y medios que pueden implementarse en la educación".
  2. Su finalidad es atender las necesidades de la comunidad educativa.
  3. Con ello se logra una mayor inclusión y equidad en el acceso al conocimiento.
  4. Además, la experiencia adquirida durante la pandemia permite a los docentes adoptar con mayor rapidez herramientas tecnológicas útiles para su labor.

Respuesta orientativa: La tecnología es importante porque amplía los medios para enseñar y aprender, permite atender las necesidades de toda la comunidad y favorece la inclusión y la equidad en el acceso al conocimiento; además, agiliza el trabajo docente al facilitar el uso de herramientas digitales.

2
Ejercicio 2

Sintetiza: ¿Cuáles fueron los medios usados por el programa Aprende en casa para brindar el servicio educativo?

  1. El texto indica que la estrategia se basó en brindar educación a distancia.
  2. Los cuatro medios mencionados son: televisión, internet, radio y libros de texto.
Respuesta

Televisión, internet, radio y libros de texto.

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Ejercicio 3

Analiza: ¿Cómo se comunicaban los profesores con sus alumnos y las familias?

  1. Los docentes buscaron medios para mantenerse en contacto con sus alumnos y padres de familia.
  2. Emplearon redes sociales, mensajería instantánea, creación de videos y blogs.
  3. Con ello brindaban retroalimentación, acompañamiento y seguimiento a la trayectoria académica.
Respuesta

Mediante redes sociales, mensajería instantánea, videos y blogs, con los cuales daban retroalimentación, acompañamiento y seguimiento académico.

Contenido de la página

La finalidad del programa Aprende en casa

La finalidad del programa Aprende en casa fue promover experiencias educativas continuas, completas y de excelencia en las niñas, niños y adolescentes, garantizando su derecho a la educación. La estrategia se basó en brindar el servicio de educación a través de televisión, internet, radio y libros de texto.

Por su parte, los profesores de las diferentes comunidades del país buscaron los medios para mantenerse comunicados con sus alumnos y los padres de familia. De esta manera, lograron brindar retroalimentación, acompañamiento y seguimiento a la trayectoria académica de sus alumnos a través del uso de redes sociales, mensajería instantánea, creación de videos, blogs, entre otros.

La tecnología ofrece una diversidad de estrategias y medios que pueden implementarse en la educación para atender las necesidades de la comunidad, lo que ayudaría a lograr una mayor inclusión y la equidad en el acceso al conocimiento. La experiencia de los profesores adquirida durante la pandemia les ha permitido adoptar con mayor rapidez herramientas tecnológicas útiles para su labor docente.

Recursos gráficos: botones "Libros de Texto Gratuitos", "Recursos Audiovisuales", "Recursos Informáticos" y "Matrices de Arte".

Tabla

Medio Función
Televisión Transmisión de clases y contenidos educativos
Internet Acceso a plataformas y recursos digitales
Radio Difusión de contenidos en zonas con conectividad limitada
Libros de texto Material impreso de apoyo para el estudio

Glosario (4)

Aprende en casa
Programa mexicano de educación a distancia durante la pandemia, basado en televisión, internet, radio y libros de texto.
Retroalimentación
Comunicación de resultados o comentarios sobre el desempeño del estudiante para mejorar su aprendizaje.
Inclusión educativa
Práctica que garantiza que todas las personas, sin importar sus condiciones, accedan y participen en el aprendizaje.
Equidad en el acceso al conocimiento
Distribución justa de oportunidades y recursos para que todos aprendan en igualdad de condiciones.

Preguntas para practicar

¿Qué importancia tiene la tecnología en la educación según el texto?

La tecnología ofrece diversas estrategias y medios para atender las necesidades de la comunidad, lo que contribuye a una mayor inclusión y equidad en el acceso al conocimiento, y permite a los docentes adoptar con rapidez herramientas útiles para su labor.

¿De qué manera la experiencia durante la pandemia benefició a los profesores?

Les permitió adquirir experiencia en el uso de plataformas y herramientas digitales, por lo que ahora pueden incorporarlas con mayor rapidez y confianza en su práctica docente.

Temas y conceptos clave

Programa Aprende en casaEducación a distancia en MéxicoTecnología e inclusión educativaComunicación escuela-familiaderecho a la educaciónretroalimentaciónacompañamientoinclusiónequidad en el acceso al conocimiento
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Figuras de la página (1)

Mano sosteniendo un celular que muestra el logotipo del programa Aprende en casa (casa con techo naranja).
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué fue el programa Aprende en casa en México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué medios se usaron para la educación a distancia durante la pandemia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la tecnología es importante para la inclusión educativa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer el contexto de la pandemia de COVID-19
  • • Estar familiarizado con medios de comunicación (TV, radio, internet)
Siguiente tema sugerido
Estrategias didácticas con tecnología en el aula
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1132 caracteres

La fi nalidad del programa Aprende en casa fue promover experiencias educativas continuas, completas y de excelencia en las ninas, ninos y adolescentes, garantizando su derecho a la educación. La estrategia se basó en brindar el servicio de educación a través de televisión, internet,radio y libros de texto.

Por su parte, los profesores de las diferentes comunidades del país buscaron los medios para mantenerse comunicados con sus alumnos y los padres de familia. De esta manera, lograron brindar retroalimentación, acompanamiento y seguimiento a la trayectoria académica de sus alumnos a través del uso de redes sociales, mensajería instantánea,creación de videos, blogs, entre otros.

La tecnología ofrece una diversidad de estrategias y medios que pueden implementarse en la educación para atender las necesidades de la comunidad, lo que ayudaría a lograr una mayor inclusión y la equidad en el acceso al conocimiento.La experiencia de los profesores adquirida durante la pandemia les ha permitido adoptar con mayor rapidez herramientas tecnológicas útiles para su labor docente.

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