El movimiento estudiantil de 1968 en México: sabotaje y levantamiento de la huelga
Respuesta rápida
El movimiento estudiantil de 1968 en México terminó con el levantamiento de la huelga (UNAM el 13 de diciembre y IPN el 18 de diciembre) tras el sabotaje a la asamblea del CNH del 27 de noviembre, y fue brutalmente reprimido.
Solución — Página 193
Colección Sk´asolil. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contexto histórico
La página 192 del libro Ética, naturaleza y sociedades aborda el desenlace del movimiento estudiantil de 1968 en México. Se trata de un texto expositivo de carácter histórico que no plantea ejercicios matemáticos ni actividades con respuesta única, por lo que la resolución consiste en organizar y explicar la información.
Hechos principales
- 22 de noviembre de 1968: el rector Javier Barros Sierra publica un desplegado en El Día convocando a los maestros de la UNAM a reanudar clases el lunes 25 de noviembre.
- 27 de noviembre de 1968: el Consejo Nacional de Huelga (CNH) se reúne para decidir si levanta o continúa la huelga. La asamblea fue saboteada por quienes ya habían acordado con el Gobierno el fin del movimiento, simulando la llegada del ejército.
- Consecuencia del sabotaje: se rompieron los acuerdos y consensos en la dirección del movimiento.
- 13 de diciembre de 1968: las escuelas de la UNAM levantan su huelga.
- 18 de diciembre de 1968: las escuelas del Instituto Politécnico Nacional (IPN) dan por terminada la huelga con un mitin en la Plaza Roja de Zacatenco, comprometiéndose a seguir luchando por la libertad de los presos políticos y las libertades democráticas.
Participantes del movimiento
- Estudiantes de: UNAM, IPN, El Colegio de México, Universidad Autónoma Chapingo, Universidad Iberoamericana, Universidad La Salle, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Escuela Nacional de Antropología e Historia.
- También participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros, campesinos, comerciantes y profesionales.
Valoración histórica
El movimiento estudiantil de 1968 fue una acción de lucha social que criticó las formas culturales y sociales existentes en escuelas, hogares y medios de comunicación. Exigió pacíficamente democracia y el fin del autoritarismo, pero fue brutalmente reprimido.
Respuesta orientativa: El movimiento de 1968 marcó un parteaguas en la historia contemporánea de México porque visibilizó demandas democráticas y la participación de amplios sectores sociales, aunque su desenlace represivo evidenció la falta de libertades políticas de la época.
Contenido de la página
El 22 de noviembre de 1968, en el periódico El Día apareció un desplegado del rector Javier Barros Sierra en el que convocó a los maestros de la UNAM a presentarse el lunes 25 de noviembre a impartir sus clases.
La reunión del Consejo Nacional de Huelga del miércoles 27 de noviembre tomaría la decisión de levantar o no la huelga. Ante la próxima votación y el inminente triunfo de la política impulsada por las escuelas del Politécnico por continuar la huelga, la asamblea fue saboteada por quienes habían acordado con el Gobierno el levantamiento de la huelga y simularon la llegada del ejército.
Con el sabotaje de esa asamblea se terminaron los acuerdos y consensos en la dirección del movimiento.
Levantamiento de la huelga
Finalmente, la huelga se levantó, pero se produjo una fuerte división. Las escuelas de la UNAM levantaron su huelga el 13 de diciembre de 1968. Las escuelas del Instituto Politécnico Nacional la dieron por terminada el día 18 de diciembre de 1968 con un mitin en la Plaza Roja de Zacatenco, asumiendo el compromiso de continuar la lucha por la libertad de los presos políticos y las libertades democráticas.
En el movimiento de 1968 participaron estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, del Instituto Politécnico Nacional, de El Colegio de México, de la Universidad Autónoma Chapingo, de la Universidad Iberoamericana, de la Universidad La Salle, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, así como profesores, intelectuales, amas de casa, obreros, campesinos, comerciantes y profesionales.
El movimiento estudiantil de 1968 fue la acción de lucha social que cerró la etapa que, como parte de la revolución cultural y social mundial, criticó las formas de la cultura y la sociedad existentes en las escuelas, los hogares y los medios de comunicación, y exigió pacíficamente la democracia y el fin del autoritarismo, aunque fue brutalmente reprimido.
Tabla
| Fecha | Acontecimiento |
|---|---|
| 22 de noviembre de 1968 | Desplegado del rector Javier Barros Sierra en El Día |
| 25 de noviembre de 1968 | Convocatoria a maestros de la UNAM para reanudar clases |
| 27 de noviembre de 1968 | Asamblea del CNH saboteada |
| 13 de diciembre de 1968 | Escuelas de la UNAM levantan la huelga |
| 18 de diciembre de 1968 | IPN termina la huelga en la Plaza Roja de Zacatenco |
Diagrama
timeline
title Cronología del movimiento estudiantil de 1968
22 nov 1968 : Desplegado del rector Javier Barros Sierra
25 nov 1968 : Convocatoria a reanudar clases en la UNAM
27 nov 1968 : Asamblea del CNH saboteada
13 dic 1968 : Escuelas de la UNAM levantan la huelga
18 dic 1968 : IPN termina la huelga en la Plaza Roja de Zacatenco
Glosario (5)
- Desplegado
- Anuncio o comunicado pagado que se publica en un periódico, generalmente firmado por una persona o grupo.
- Consejo Nacional de Huelga
- Organismo que coordinó el movimiento estudiantil de 1968 en México, integrado por representantes de distintas escuelas.
- Sabotaje
- Acción intencionada para impedir o arruinar el desarrollo normal de una reunión, actividad o proceso.
- Presos políticos
- Personas encarceladas por sus ideas o actividades políticas, no por delitos comunes.
- Autoritarismo
- Sistema de gobierno que concentra el poder y limita las libertades y la participación ciudadana.
Preguntas para practicar
¿Por qué el sabotaje a la asamblea del Consejo Nacional de Huelga fue un punto de quiebre en el movimiento de 1968?
Porque impidió que la dirección del movimiento tomara acuerdos legítimos y consensuados sobre la continuidad de la huelga. Al simular la llegada del ejército, los grupos afines al Gobierno rompieron la unidad y facilitaron el levantamiento de la huelga sin condiciones claras para los estudiantes.
¿Qué demandas del movimiento estudiantil de 1968 siguen vigentes en la actualidad?
Las demandas de democracia, libertad de expresión, respeto a los derechos humanos y fin del autoritarismo siguen siendo relevantes. También la exigencia de participación ciudadana y de instituciones más transparentes y justas.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Periódico *El Día* (22 de noviembre de 1968)
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Quién fue Javier Barros Sierra y qué papel tuvo en el movimiento de 1968?
¿Por qué se dice que la asamblea del Consejo Nacional de Huelga fue saboteada?
¿Qué consecuencias tuvo el movimiento estudiantil de 1968 para la democracia en México?
- • Contexto de la Guerra Fría y movimientos sociales de los años sesenta
- • Conocimiento básico de las instituciones de educación superior en México
- • Noción de huelga y movimiento social
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2082 caracteres
El 22 de noviembre de 1968, en el periódico El Dia apareció un desplegado del rector Javier Barros Sierra en el que convocó a los maestros de la uNAM a presentarse el lunes 25 de noviembre a impartir sus clases.
La reunión del Consejo Nacional de Huelga del miércoles 27 de noviembre tomaría la decisión de levantar o no la huelga. Ante la próxima votación y el inminente triunfo de la politica impulsada por las escuelas del Politécnico por continuar la huelga, la asamblea fue saboteada por quienes habían acordado con el Gobierno el levantamiento de la huelga y simularon la llegada del ejército.
Con el sabotaje de esa asamblea se terminaron los acuerdos y consensos en la dirección del movimiento.
Levantamiento de la huelga
Finalmente, la huelga se levantó, pero se produjo una fuerte división. Las escuelas de la uNAm levantaron su huelga el 13 de diciembre de 1968. Las escuelas del Instituto Politécnico Nacional la dieron por terminada el dia 18 de diciembre de 1968 con un mitin en la Plaza Roja de Zacatenco, asumiendo el compromiso de continuar la lucha por la libertad de los presos politicos y las libertades democráticas.
En el movimiento de 1968 participaron estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, del Instituto Politécnico Nacional, de El Colegio de México, de la Universidad Autónoma Chapingo, de la Universidad Iberoamericana, de la Universidad La Salle, de Ia Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y de la Escuela Nacional de Antropologia e Historia, asícomo profesores, intelectuales, amas de casa, obreros, campesinos, comerciantes y profesionales.
El movimiento estudiantil de 1968 fue la acción de lucha social que cerró la etapa que,como parte de la revolución cultural y social mundial, criticó las formas de la cultura y la sociedad existentes en las escuelas, los hogares y los medios de comunicación, y exigió pacificamente la democracia y el fin del autoritarismo, aunque fue brutalmente reprimido.
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