Acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a los derechos humanos
Respuesta rápida
La unidad busca promover acciones que garanticen igualdad, bienestar y derechos humanos de grupos históricamente marginados (indígenas, afrodescendientes, mujeres, personas con discapacidad, migrantes, refugiados y población LGBTTTIQ+).
Solución — Página 231
Colección Sk´asolil. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Paso 1
La página funciona como apertura temática de la unidad. El título enuncia el propósito central: "Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas".
Paso 2
El texto identifica los grupos históricamente discriminados: indígenas, afrodescendientes, mujeres, personas con discapacidad, migrantes, refugiados y población LGBTTTIQ+, entre otros.
Paso 3
Señala que la exclusión ha ocurrido en los ámbitos social, político y económico, y plantea como prioridad procurar el bienestar de estas poblaciones mediante acciones que consoliden la igualdad de oportunidades dentro del marco de los derechos humanos.
Respuesta orientativa: La página invita a reconocer que la desigualdad tiene raíces históricas y que es responsabilidad colectiva impulsar acciones (políticas públicas, educación, participación ciudadana) que garanticen igualdad de oportunidades y trato digno para todos los grupos.
Contenido de la página
Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas
A lo largo de la historia, algunos grupos como los indígenas, afrodescendientes, mujeres, personas con discapacidad, migrantes, refugiados, población LGBTTTIQ+, entre otros, han sido discriminados y excluidos en distintos ámbitos de la vida social, política y económica. Es prioritario procurar el bienestar de estas poblaciones mediante acciones que promuevan y consoliden la igualdad de oportunidades en el marco de los derechos humanos.
Tabla
| Grupo históricamente marginado | Ámbito de exclusión frecuente | Acción sugerida |
|---|---|---|
| Indígenas | Social, económico | Educación intercultural y acceso a servicios |
| Afrodescendientes | Social, laboral | Políticas antidiscriminatorias |
| Mujeres | Económico, político | Paridad de género y equidad salarial |
| Personas con discapacidad | Social, laboral | Accesibilidad universal e inclusión laboral |
| Migrantes y refugiados | Legal, social | Protección jurídica y programas de integración |
| Población LGBTTTIQ+ | Social, laboral | Respeto a la identidad y no discriminación |
Diagrama
mindmap
root((Igualdad y derechos humanos))
Poblaciones marginadas
Indígenas
Afrodescendientes
Mujeres
Personas con discapacidad
Migrantes y refugiados
Población LGBTTTIQ+
Ámbitos de exclusión
Social
Político
Económico
Acciones
Igualdad de oportunidades
Bienestar colectivo
Respeto a los derechos humanos
Glosario (5)
- Marginación
- Situación de exclusión social, económica o política que impide a un grupo acceder a oportunidades y derechos.
- Vulnerabilidad
- Condición de riesgo o desventaja frente a situaciones que afectan el bienestar de una persona o grupo.
- Igualdad de oportunidades
- Principio según el cual todas las personas deben tener las mismas posibilidades de desarrollo, sin importar su origen o condición.
- Derechos humanos
- Conjunto de derechos inherentes a toda persona, reconocidos universalmente por su dignidad.
- Afrodescendiente
- Persona descendiente de pueblos africanos, frecuentemente sujeto a discriminación histórica.
Preguntas para practicar
¿Por qué algunos grupos han sido históricamente marginados y vulnerados?
Porque estructuras sociales, económicas y culturales han reproducido desigualdades basadas en origen étnico, género, condición física, nacionalidad u orientación sexual, limitando su acceso a educación, empleo, salud y participación política.
¿Qué acciones pueden fortalecer la igualdad y el bienestar colectivo en tu comunidad?
Promover campañas de sensibilización, garantizar accesibilidad universal, impulsar políticas inclusivas, fomentar la participación de grupos marginados en la toma de decisiones y denunciar actos de discriminación.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)
- INEGI, Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS)
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué grupos han sido históricamente discriminados en México?
¿Cómo se puede promover la igualdad de oportunidades en la escuela?
¿Qué acciones fortalecen el respeto a los derechos humanos?
- • Noción de derechos humanos
- • Concepto de igualdad y equidad
- • Identificación de grupos sociales diversos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 649 caracteres
Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas
A lo largo de la historia, algunos grupos como los indigenas, afrodescendientes,mujeres, personas con discapacidad,migrantes,refugiados, población LGBTTTIQ+, entre otros, han sido discriminados y excluidos en distintos ámbitos de la vida social, política y económica. Es prioritario procurar el bienestar de estas poblaciones mediante acciones que promuevan y consoliden la igualdad de oportunidades en el marco de los derechos humanos.

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