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Las mujeres y la conquista: su papel en la historia

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Página 14 de Historia del pueblo mexicano. Multigrado  Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Nunca hubo historia sin mujeres; su labor era imprescindible. 2. Recolección, comercio, ritualidad, danza y agricultura. 3. No, las laburas domésticas no son exclusivas de las mujeres. 4. Sí: hoy estudian, trabajan y comparten más el hogar.
📚 theory historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 14

Historia del pueblo mexicano. Multigrado Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Puedes imaginar un momento de la historia en el que no hubiera mujeres? Un hecho tan esencial como la reproducción de la vida humana habría sido imposible.

  1. La pregunta pide imaginar la historia sin mujeres, reconociendo que la reproducción de la vida humana depende de ellas.
  2. Respuesta orientativa: No existe ningún momento de la historia sin mujeres. Desde los primeros asentamientos humanos, las mujeres han sido esenciales no solo por la reproducción, sino también por su trabajo en la recolección, la agricultura, el tejido, la transmisión cultural y la organización comunitaria.
  3. La exclusión de las mujeres de los registros históricos se debió a que la historia fue escrita por hombres desde sus propios códigos, no a que ellas no participaran en los acontecimientos.

Respuesta orientativa: En ningún momento de la historia faltaron las mujeres; sin ellas la reproducción de la vida humana habría sido imposible y su trabajo en recolección, agricultura, tejido y transmisión cultural fue fundamental para el desarrollo de las sociedades.

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Ejercicio 2

¿Qué otros trabajos crees que realizaban las mujeres en el periodo prehispánico, además de los representados en la imagen?

  1. Las tareas documentadas incluyen el trabajo textil (tejido), la molienda de maíz (metate), la cocina y el cuidado de los hijos.
  2. Además realizaban: recolección de frutos y plantas medicinales, comercio en los tianguis, ritualidad religiosa (como las mujeres llamadas cihuateteotl), danza y canto ceremonial, y agricultura junto con los hombres.
  3. Algunas, como las almehuacacihuameh o tejedoras, tenían oficios especializados de gran prestigio social.

Respuesta orientativa: Además de tejer, moler maíz y cocinar, las mujeres prehispánicas realizaban recolección, comercio en los tianguis, danza y canto ceremonial, labores rituales y agricultura, roles con gran prestigio en algunas sociedades.

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Ejercicio 3

Actualmente, ¿consideras que sólo las mujeres deben hacer este tipo de labores? ¿Por qué?

  1. La pregunta invita a valorar si ciertas tareas domésticas deben asignarse únicamente a las mujeres.
  2. Respuesta orientativa: No. Las labores del hogar (cocinar, limpiar, cuidar a los hijos) no son exclusivas de ningún sexo; dependen de necesidades y capacidades, no del género.
  3. Repartir las tareas entre todos los integrantes de la familia promueve equidad, corresponsabilidad y el reconocimiento del trabajo no remunerado de las mujeres.

Respuesta orientativa: No, no deben ser exclusivas de las mujeres. Las labores domésticas requieren de cualquier persona que las necesite, y repartirlas genera equidad, corresponsabilidad y valoración del trabajo no remunerado.

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Ejercicio 4

¿Identificas cambios en la forma de vivir de las mujeres y el papel que tienen en su hogar?

  1. En el periodo prehispánico las mujeres combinaban trabajo doméstico, agrícola, artesanal, comercial y ritual, con reconocimiento social en muchas culturas.
  2. En la colonia y siglos posteriores su participación pública se redujo y se consolidó el modelo de mujer dedicada al hogar.
  3. En la actualidad hay cambios: más mujeres estudian, trabajan fuera de casa y comparten las tareas del hogar, aunque persisten desigualdades en el trabajo no remunerado.

Respuesta orientativa: Sí: hoy muchas mujeres estudian y trabajan fuera de casa, y sus parejas comparten más las tareas del hogar, aunque aún realizan la mayor parte del trabajo no remunerado respecto al periodo prehispánico y colonial.

Contenido de la página

LAS MUJERES Y LA CONQUISTA

DESDE 1519, los expedicionarios españoles fueron acompañados por mujeres indígenas. Muchas de ellas eran cautivas o esclavas, que fueron "regaladas" por sus dueños mesoamericanos a sus nuevos aliados españoles. Otras, hijas y hermanas de los gobernantes indígenas, fueron ofrecidas en matrimonio para confirmar alianzas con los europeos.

El trabajo de estas mujeres al lado de los españoles fue más importante de lo que se ha reconocido. Con sus cuidados y sus alimentos los mantuvieron con vida durante una campaña política y militar que duró más de dos años y en la que sufrieron varias derrotas.

Durante mucho tiempo, la historia fue escrita por hombres que interpretaron el pasado desde sus propios códigos, por ello las mujeres fueron excluidas de la historia, pero ¿puedes imaginar un momento de la historia en el que no hubiera mujeres? Un hecho tan esencial como la reproducción de la vida humana habría sido imposible.

La siguiente imagen representa la asignación de tareas para las mujeres en el periodo prehispánico; algunas se siguen practicando hoy día. ¿Qué otros trabajos crees que realizaban? Actualmente, ¿consideras que sólo las mujeres deben hacer este tipo de labores? ¿Por qué? ¿Identificas cambios en la forma de vivir de las mujeres y el papel que tienen en su hogar?

Primer encuentro de Hernán Cortés con la Malinche, Códice Durán, en Fray Diego Durán, Historia de las Indias de Nueva España e Islas de Tierra Firme, siglo XVI. Fotomecánico. Acervo INEHRM.

Ejemplos resueltos

¿Por qué las mujeres indígenas acompañaron a los expedicionarios españoles desde 1519?

  1. Muchas eran cautivas o esclavas regaladas por sus dueños mesoamericanos a los españoles.
  2. Otras eran hijas o hermanas de gobernantes indígenas, ofrecidas en matrimonio para sellar alianzas.
  3. Su aporte fue decisivo: con sus cuidados y alimentos mantuvieron con vida a los españoles durante una campaña de más de dos años. Respuesta: Fueron acompañantes por cautiverio, esclavitud o matrimonio político, y su labor de cuidado y provisión de alimentos sostuvo la expedición.

Glosario (4)

Cautiva
Persona apresada en una guerra o conflicto y privada de su libertad.
Expedicionario
Integrante de una expedición o empresa militar de exploración o conquista.
Alianza
Acuerdo de cooperación entre grupos o pueblos para un fin común.
Periodo prehispánico
Etapa de la historia de México anterior a la llegada de los españoles en 1519.

Preguntas para practicar

¿Puedes imaginar un momento de la historia en el que no hubiera mujeres?

No; sin mujeres la reproducción de la vida humana habría sido imposible y su trabajo fue esencial en todas las sociedades.

¿Qué otros trabajos crees que realizaban las mujeres en el periodo prehispánico?

Recolección, comercio en tianguis, danza y rituales, tejido especializado y agricultura.

¿Consideras que sólo las mujeres deben hacer este tipo de labores? ¿Por qué?

No; las tareas domésticas no son exclusivas de ningún género y compartirlas promueve equidad.

¿Identificas cambios en la forma de vivir de las mujeres y el papel que tienen en su hogar?

Hoy más mujeres estudian y trabajan, y sus parejas comparten más las tareas, aunque persisten desigualdades.

Temas y conceptos clave

Las mujeres y la conquistaExclusión de las mujeres en la historia escritaTrabajos de las mujeres en el periodo prehispánicoEquidad de género en el hogarmujeres indígenas acompañantes de los españolesexclusión de las mujeres de la historiaasignación de tareas por génerocorresponsabilidad doméstica

Fuentes y referencias

  • Códice Durán (Fray Diego Durán), Historia de las Indias de Nueva España e Islas de Tierra Firme, siglo XVI, acervo INEHRM
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Preguntas que la gente también hace

¿Cuál fue el papel de las mujeres indígenas en la conquista de México?
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¿Por qué las mujeres fueron excluidas de la historia escrita?
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¿Qué trabajos realizaban las mujeres en el periodo prehispánico?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer los hechos básicos de la conquista de México desde 1519
  • • Nociones de la vida cotidiana en el periodo prehispánico
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La Malinche y las mujeres en la colonia temprana
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1538 caracteres

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Primer encuentro de Hernán Cortés con la Malinche, Códice Durán, en Fray Diego Durán,Historia de las Indias de Nueva España e Islas de Tierra Firme, siglo xvi. Fotomecánico.AcerVO INEHRM.

DEsDE 1519, los expedicionarios espanoles fueron acompañados por mujeres indigenas. Muchas de ellas eran cautivas o esclavas, que fueron "regaladas"por sus duenos mesoamericanos a sus nuevos aliados espanoles.Otras, hijas y hermanas de los gobernantes indigenas, fueron ofrecidas en matrimonio para confirmar alianzas con los europeos.

El trabajo de estas mujeres al lado de los espanoles fue más importante de lo que se ha reconocido. Con sus cuidados y sus alimentos los mantuvieron con vida durante una campana politica y militar que duró más de dos anos y en la que sufrieron varias derrotas.

Durante mucho tiempo, la historia fue escrita por hombres que interpretaron el pasado desde sus propios códigos, por ello las mujeres fueron excluidas de la historia,pero ipuedes imaginar un momento de la historia en el que no hubiera mujeres? Un hecho tan esencial como la reproducción de la vida humana habría sido imposible.

La siguiente imagen representa la asignación de tareas para las mujeres en el periodo prehispánico; algunas se siguen practicando hoy dia. iQué otros trabajos crees que realizaban? Actualmente, iconsideras que sólo las mujeres deben hacer este tipo de labores? iPor qué? cldentificas cambios en la forma de vivir de las mujeres y el papel que tienen en su hogar?

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