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El movimiento estudiantil de 1968: represión y toma de escuelas

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Página 300 de Historia del pueblo mexicano. Multigrado  Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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  1. Julio de 1968: escalada de represión estatal que culminó con la ocupación militar de escuelas el 30 de julio. 2) Porque los autobuses eran el principal medio de transporte (no existía el Metro). 3) Corona del Rosal, Echeverría Álvarez, Sánchez Vargas y Suárez Torres.
📚 theory historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 300

Historia del pueblo mexicano. Multigrado Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Comprender los hechos descritos: los acontecimientos del 23-30 de julio de 1968 en la Ciudad de México.

  1. 23 y 24 de julio de 1968: un pleito estudiantil en la Ciudadela precipitó la represión policial por parte de los granaderos, trastornando la vida de la Ciudad de México.
  2. Los granaderos: cuerpo policial encargado de disolver disturbios al orden público, lo que implicó uso excesivo de la fuerza. Fue símbolo de la represión del Estado mexicano contra la población civil durante buena parte del siglo XX y las primeras décadas del siglo XXI.
  3. 26 de julio: dos manifestaciones —una de la Federación Nacional de Estudiantes Técnicos (FNET) por el comportamiento policiaco en la Ciudadela y otra de la Confederación Nacional de Estudiantes Democráticos y la Juventud Comunista para conmemorar la Revolución Cubana— se vieron involucradas en nuevos actos de violencia policiaca. La represión comenzó cuando estudiantes del Politécnico y de la Juventud Comunista marcharon al Zócalo desde el Hemiciclo a Juárez; en medio quedaron adolescentes que salían de un festival musical en la Preparatoria 3 de San Ildefonso, ajenos a las manifestaciones.
  4. Sábado 27 a lunes 29 de julio: retención de autobuses usados como barricadas; el impacto repercutió en toda la ciudad, pues aún no existía el Metro y los autobuses eran el principal medio de transporte.
  5. 30 de julio, cerca de las 3:00 de la madrugada: comparecieron ante la prensa Alfonso Corona del Rosal (Departamento del Distrito Federal), Luis Echeverría Álvarez (Secretaría de Gobernación) y los procuradores Julio Sánchez Vargas y Gilberto Suárez Torres (el presidente estaba en Guadalajara). Anunciaron que tras la medianoche el ejército intervino para dispersar a los estudiantes y ocupar escuelas: preparatorias 1, 2 y 3, vocacionales 2 y 5 de la Ciudadela y Preparatoria 7 de Calzada de la Viga.
Respuesta

En julio de 1968 la represión estatal (granaderos y luego el ejército) escaló contra el movimiento estudiantil, culminando con la ocupación militar de escuelas el 30 de julio.

2
Ejercicio 2

¿Por qué el cierre de autobuses afectó a toda la ciudad?

  1. Entre el 27 y 29 de julio los estudiantes retuvieron autobuses para usarlos como barricadas.
  2. Afectó primero a las zonas cercanas a las escuelas de bachillerato.
  3. El impacto se extendió porque aún no existía el Metro y los autobuses eran el principal medio de transporte de la Ciudad de México.
Respuesta

Porque los autobuses eran el principal medio de transporte (no existía el Metro), por lo que su retención afectó la movilidad de toda la ciudad.

3
Ejercicio 3

Identifica a los funcionarios que comparecieron ante la prensa el 30 de julio de 1968.

  1. Alfonso Corona del Rosal — jefe del Departamento del Distrito Federal.
  2. Luis Echeverría Álvarez — titular de la Secretaría de Gobernación.
  3. Julio Sánchez Vargas — procurador de justicia de la República.
  4. Gilberto Suárez Torres — procurador de justicia del Distrito Federal.
Respuesta

Corona del Rosal, Echeverría Álvarez, Sánchez Vargas y Suárez Torres; el presidente Díaz Ordaz estaba en Guadalajara.

Contenido de la página

Las luchas actuales: estudiantes, mujeres, afrodescendientes y contra el racismo

(continuación) ...ataron enfrentamientos violentos o la represión del Estado. Pero los acontecimientos de los días 23 y 24 de julio de 1968 trastocaron la vida de la Ciudad de México: un pleito estudiantil en la Ciudadela precipitó la represión policial por parte de los granaderos.

Los granaderos eran un cuerpo de la policía cuya tarea era disolver disturbios al orden público, lo que implicó el uso excesivo de la fuerza. Esta institución policiaca fue el símbolo de la represión del Estado mexicano contra la población civil durante buena parte del siglo XX y las primeras décadas del siglo XXI.

Días después, el 26 de julio, dos manifestaciones —una realizada por la Federación Nacional de Estudiantes Técnicos (FNET) para protestar por el comportamiento policiaco en la Ciudadela, y otra, organizada por la Confederación Nacional de Estudiantes Democráticos y la Juventud Comunista para conmemorar la Revolución Cubana— se vieron involucradas en nuevos actos de violencia policiaca. La represión comenzó cuando estudiantes del Politécnico que se separaron de la primera marcha y otros de la Juventud Comunista comenzaron a marchar al Zócalo desde el Hemiciclo a Juárez. En medio de todo quedaron adolescentes que salían de un festival musical en la Preparatoria 3 en San Ildefonso y que nada tenían que ver con las manifestaciones.

Entre el sábado 27 y el lunes 29 de julio hubo retención de autobuses que fueron utilizados como barricadas por los estudiantes. Si bien afectaron en principio las zonas aledañas a las escuelas de bachillerato, el impacto repercutió en la ciudad, pues aún no existía el Metro y los autobuses eran el principal medio de transporte.

Cerca de las 3 de la madrugada del martes 30 de julio comparecieron ante la prensa los titulares del Departamento del Distrito Federal, Alfonso Corona del Rosal; de la Secretaría de Gobernación, Luis Echeverría Álvarez; y los procuradores de justicia de la República y del Distrito Federal, Julio Sánchez Vargas y Gilberto Suárez Torres, respectivamente (el presidente estaba en Guadalajara). Anunciaron que poco después de la medianoche unidades del ejército habían intervenido para dispersar a los estudiantes y ocupar escuelas: las preparatorias 1, 2 y 3, vecinas del Zócalo, y las vocacionales 2 y 5 de la Ciudadela, así como la Preparatoria 7, en Calzada de la Viga.

Tabla

Fecha (1968) Suceso
23-24 jul Pleito en la Ciudadela, represión de granaderos
26 jul Manifestaciones FNET y Juventud Comunista
27-29 jul Retención de autobuses como barricadas
30 jul Intervención del ejército y ocupación de escuelas

Glosario (4)

Granaderos
Cuerpo policial encargado de disolver disturbios al orden público, incluso con uso excesivo de la fuerza; símbolo de la represión estatal en México.
FNET
Federación Nacional de Estudiantes Técnicos, organización estudiantil que protestó contra el comportamiento policiaco en la Ciudadela.
Barricada
Obstáculo improvisado (aquí autobuses) para bloquear calles durante protestas.
Ciudadela

Preguntas para practicar

¿Qué papel jugaron los granaderos en el movimiento estudiantil de 1968?

Fueron el cuerpo policial que disolvía protestas con uso excesivo de la fuerza, iniciando la represión estatal contra los estudiantes a partir del 23-24 de julio de 1968.

¿Por qué los adolescentes del festival de la Preparatoria 3 fueron afectados?

Porque salían de un festival musical en San Ildefonso cuando comenzó la represión, sin tener relación con las manifestaciones.

Temas y conceptos clave

Movimiento estudiantil de 1968Represión policial y militarGranaderosOcupación de escuelasgranaderosFNETConfederación Nacional de Estudiantes DemocráticosJuventud Comunistabarricadas de autobusesintervención militar
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué ocurrió en la Ciudadela del 23 al 24 de julio de 1968?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quiénes fueron los granaderos y qué papel jugaron en 1968?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la intervención del ejército el 30 de julio de 1968 afectó a las escuelas de la Ciudad de México?
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📌 Antes de leer esto
  • • Contexto de la Guerra Fría y la Revolución Cubana
  • • El régimen político mexicano del PRI en el siglo XX
  • • Nociones básicas de línea de tiempo histórica
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ataron enfrentamientos violentos o la represión del Estado. Pero los acontecimientos de los dias 23 y 24 de julio de 1968 trastocaron la vida de la Ciudad de México, un pleito estudiantil en la Ciudadela precipitó la represión policial por parte de los granaderos.

Los granaderos eran un cuerpo de la policia cuya tarea era disolver disturbios al orden publico, lo que implicó el uso excesivo de la fuerza. Esta institución policiaca fue el símbolo de la represión del Estado mexicano contra la población civil durante buena parte del siglo xx ylas primeras décadas del siglo xxi.

Dias después, el 26 de julio, dos manifestaciones, una realizada por la Federación Nacional de Estudiantes Técnicos (FnET) para protestar por el comportamiento policiaco en la Ciudadela, y otra, organizada por la Confederación Nacional de Estudiantes Democráticos y la Juventud Comunista para conmemorar la Revolución Cubana, se vieron involucradas en nuevos actos de violencia policiaca. La represión comenzó cuando estudiantes del Politécnico que se separaron de la primera marcha y otros de la Juventud Comunista comenzaron a marchar al Zócalo desde el Hemiciclo a Juárez. En medio de todo quedaron adolescentes que salian de un festival musical en la Preparatoria 3 en San lldefonso y que nada tenian que ver con las manifestaciones.

Entre el sábado 27y el lunes 29 de julio hubo retención de autobuses que fueron utilizados como barricadas por los estudiantes.Si bien afectaron en principio las zonas aledanas a las escuelas de bachillerato, el impacto repercutio en la ciudad, pues aún no existía el Metro y los autobuses eran el principal medio de transporte.

Cerca de las 3 de la madrugada del martes 30 de julio comparecieron ante la prensa los titulares del Departamento del Distrito Federal, Alfonso Corona del Rosal; de la Secretaria de Gobernación,Luis Echeverria Alvarez; y los procuradores de justicia de la Republica y del Distrito Federal, Julio Sánchez Vargas y Gilberto Suárez Torres,respectivamente (el presidente estaba en Guadalajara).Anunciaron que poco después de la medianoche unidades del ejército habian intervenido para dispersar a los estudiantes y ocupar escuelas: las preparatorias 1, 2y 3, vecinas del Zócalo, y las vocacionales 2 y 5 de la Ciudadela, así como la Preparatoria 7, en Calzada de la Viga.

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