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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1

SEP/CONALITEG

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La lengua y sus características: oral, social, normativa, dinámica, inmaterial y arbitraria

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Respuesta rápida

  1. Oral o escrita, social, normativa, dinámica, inmaterial y arbitraria. 2) Arbitraria: convención del signo; normativa: reglas de uso; coexisten. 3) Cambia con la sociedad (ej. "tuitear"). 4) Conservan saberes, identidad e historia de los pueblos.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 195

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Enumera las seis características generales de la lengua descritas en el organizador gráfico de la página y explica brevemente cada una.

  1. Oral o escrita: la lengua se manifiesta en dos modalidades: hablada (fonética) y escrita (gráfica).
  2. Social: permite que las personas se comuniquen entre sí; sin comunidad no hay lengua.
  3. Normativa: el uso de los signos sigue reglas convencionales (gramática, ortografía) que lo norman.
  4. Dinámica: cambia con la sociedad y con la aparición de nuevas palabras (neologismos, modismos).
  5. Inmaterial: es una entidad abstracta: no se puede tocar, pues existe en la mente de los hablantes.
  6. Arbitraria: no hay relación natural o necesaria entre el signo lingüístico (significante) y el objeto designado (significado).

Respuesta

Oral o escrita, social, normativa, dinámica, inmaterial y arbitraria.

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Ejercicio 2

Explica por qué, según el texto, la lengua es arbitraria y, al mismo tiempo, normativa, sin que ambas características se contradigan.

  1. Es arbitraria porque no existe vínculo natural entre la palabra y el objeto que nombra: por ejemplo, la palabra "mesa" no se parece a la mesa; otro idioma usaría otro signo (como "table" en inglés).
  2. Es normativa porque ese signo convencional está regulado por reglas gramaticales y de uso dentro de la comunidad.
  3. La arbitrariedad explica el origen de los signos (convención social), mientras que la normatividad explica su uso posterior (reglas que evitan la ambiguüedad).
  4. Por ello no se contradicen: primero la comunidad crea el signo por convención y luego lo regula con normas para comunicarse con eficacia.

Respuesta

La arbitrariedad se refiere a la convención del signo, y la normatividad a las reglas que regulan su uso; ambas coexisten porque primero se convenciona y luego se norma.

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Ejercicio 3

¿Por qué la lengua es "dinámica"? Justifica con un ejemplo relacionado con cambios sociales.

  1. El texto indica que la lengua es dinámica "debido a los cambios sociales y a las nuevas palabras".
  2. Su uso se ajusta a los gustos y necesidades de la gente en momentos determinados.
  3. Ejemplo: con la llegada de internet surgieron palabras como "tuitear", "wifi" o "hashtag", y otras como "cartucho" cayeron en desuso.
  4. Aunque existen normas gramaticales, cuando cambian las modas, la política o las costumbres, las palabras también cambian.

Respuesta

Porque se transforma junto con la sociedad, incorporando neologismos y abandonando formas obsoletas, pese a las normas gramaticales.

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Ejercicio 4

(Pregunta abierta)

¿Cómo influyen las lenguas indígenas en la cultura e historia de los pueblos de México?

Respuesta orientativa: Las lenguas indígenas conservan y transmiten el saber de las comunidades: recetas de cocina tradicional, formas de conducta, reglamentos, acuerdos de convivencia, expresiones sentimentales y testimonios históricos. Al expresarse en la lengua propia, estos saberes trascienden las fronteras geográficas y las barreras del tiempo, manteniendo viva la identidad cultural del pueblo. Además, son un elemento de orgullo y de resistencia frente a la homogeneización cultural.

Contenido de la página

La lengua y sus características

La comunicación y la interacción son esenciales en todas las sociedades, y las lenguas indígenas representan un papel central en la cultura e historia de las comunidades, los pueblos y los países. De este modo, las recetas de cocina tradicional, las formas de conducta, los reglamentos, los acuerdos de convivencia social, las expresiones sentimentales y los testimonios históricos son ejemplos que suman a la experiencia compartida de vivir en un lugar y que, a través del lenguaje, trascienden las fronteras geográficas y las barreras del tiempo.

Las lenguas y su influencia comunicativa están en todos lados: en la calle, la escuela, la casa, los amigos, las redes sociales, los libros, los anuncios, etcétera. Sin su existencia, no podríamos ni ser, ni estar, ni reír y, obviamente, ni hablar. Nacemos con palabras y conocemos el mundo a través de ellas. Su aportación a la vida diaria —es decir, a la comprensión y construcción de la realidad— puede rastrearse a través del reconocimiento de sus características únicas. Las lenguas son un elemento vital de las sociedades, pues a través de ellas es posible la comunicación oral y escrita, la interacción, la expresión de conocimientos e ideas. Por ello, es importante reconocer algunas de las partes que integran este sistema de comunicación verbal.

Las características de la lengua, de manera general, son:

Característica Descripción
Oral o escrita Se manifiesta en dos modalidades: hablada y escrita.
Social Permite que las personas se comuniquen.
Normativa Sigue reglas para usar sus signos.
Dinámica Debido a los cambios sociales y a las nuevas palabras.
Inmaterial Es decir, no se puede tocar.
Arbitraria Pues no existe relación entre la palabra y el objeto mencionado.

Como se ve, la lengua posee un carácter dinámico, social y arbitrario. Es decir, su uso se ajusta a los gustos y necesidades de la gente en momentos determinados. Esos cambios ocurren a pesar de que existen normas gramaticales que regulan el sistema comunicativo, porque si cambian las modas, la política, las costumbres, el mundo y la visión que se tiene de dicho sistema, con él se modificarán también las palabras.

Por otro lado, las características de las lenguas indígenas, para ser más específicos, destacan en algunos aspectos: (el desarrollo continúa en la página siguiente).

Ejemplos resueltos

Muestra con un ejemplo cómo la arbitrariedad del signo se cumple en distintas lenguas.

  1. El objeto físico es el mismo: una mesa.
  2. En español se denomina con el signo \text{mesa}.
  3. En inglés, el mismo objeto se designa con el signo \text{table}.
  4. En náhuatl, se usa \text{tapachtli} (o forma equivalente).
  5. Como cada lengua usa un signo distinto para el mismo referente, se concluye que no hay relación natural entre palabra y objeto: el signo es arbitrario.

Tabla

Característica Explicación según la página
Oral o escrita Se manifiesta como lengua hablada o lengua escrita.
Social Permite que las personas se comuniquen.
Normativa Sigue reglas para usar sus signos.
Dinámica Cambia por los cambios sociales y las nuevas palabras.
Inmaterial No se puede tocar; es abstracta.
Arbitraria No existe relación entre la palabra y el objeto mencionado.

Glosario (6)

Lengua
Sistema de signos verbales (hablados o escritos) que comparte una comunidad y que se rige por normas convencionales.
Arbitrariedad
Característica del signo lingüístico por la cual no existe relación natural entre la palabra y el objeto que designa.
Inmaterialidad
Propiedad de la lengua: al ser un sistema abstracto, no puede ser percibida por el tacto.
Normatividad
Conjunto de reglas gramaticales y de uso que regulan el sistema comunicativo de una lengua.
Lengua dinámica
Aquella que cambia con el tiempo y con los cambios sociales, incorporando nuevas palabras.
Lenguas indígenas
Lenguas originarias de un territorio, que conservan la cultura e historia de los pueblos.

Preguntas para practicar

¿Cómo influyen las lenguas indígenas en la cultura e historia de los pueblos de México?

Las lenguas indígenas conservan y transmiten el saber de las comunidades: recetas de cocina tradicional, formas de conducta, reglamentos, acuerdos de convivencia, expresiones sentimentales y testimonios históricos. Al expresarse en la lengua propia, estos saberes trascienden las fronteras geográficas y las barreras del tiempo, manteniendo viva la identidad cultural del pueblo.

¿Por qué, según el texto, sin las lenguas "no podríamos ni ser, ni estar, ni reír"?

Porque la lengua es el medio que nos permite comprender y construir la realidad: nacemos con palabras y conocemos el mundo a través de ellas. Sin lenguaje no habría forma de expresar pensamientos, emociones ni de interactuar con los demás, por lo que la experiencia humana sería inconcebible.

Temas y conceptos clave

La lengua como sistema de comunicación verbalCaracterísticas generales de la lenguaLenguas indígenas y culturaLenguaComunicaciónSigno lingüísticoArbitrariedadNormatividadLengua dinámicaLenguas indígenas
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Figuras de la página (1)

Organizador gráfico en forma de cadena curva de seis elipses verdes enlazadas por círculos morados, que enuncian las características de la lengua: Oral o escrita, Social, Normativa, Dinámica, Inmaterial y Arbitraria.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las características generales de la lengua?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa que el signo lingüístico sea arbitrario?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la lengua es considerada un fenómeno social y dinámico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Diferenciar entre lengua, lenguaje y habla
  • • Nociones básicas de gramática y ortografía
  • • Conocer el concepto de comunicación
Siguiente tema sugerido
Características específicas de las lenguas indígenas (continuación de la página 196)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1958 caracteres

La comunicación y la interacción son esenciales en todas las sociedades, y las lenguas indigenas representan un papel central en la cultura e historia de las comunidades, los pueblos y los países. De este modo, las recetas de cocina tradicional, las formas de conducta, los reglamentos, los acuerdos de convivencia social, las expresiones sentimentales y los testimonios históricos son ejemplos que suman a la experiencia compartida de vivir en un lugar y que, a través del lenguaje, trascienden las fronteras geográficas y las barreras del tiempo.

Las lenguas y su influencia comunicativa están en todos lados, en la calle,la escuela, la casa, los amigos, las redes sociales, los libros, los anuncios, etcétera. Sin su existencia, no podriamos ni ser, ni estar, ni reír y, obviamente,ni hablar. Nacemos con palabras y conocemos el mundo a través de ellas. Su aportación a la vida diaria —es decir, a la comprensión y construcción de la realidad- puede rastrearse a través del reconocimiento de sus características únicas. Las lenguas son un elemento vital de las sociedades, pues a través de ellas es posible la comunicación oral y escrita, la interacción, la expresión de conocimientos e ideas. Por ello, es importante reconocer algunas de las partes que integran este sistema de comunicación verbal.

Las características de la lengua, de manera general, son:

Como se ve, la lengua posee un carácter dinámico, social y arbitrario. Es decir, su uso se ajusta a los gustos y necesidades de la gente en momentos determinados. Esos cambios ocurren a pesar de que existen normas gramaticales que regulan el sistema comunicativo, porque si cambian las modas, la política, las costumbres,el mundo y la visión que se tiene de dicho sistema, con él se modifi carán también las palabras.

Por otro lado, las características de las lenguas indígenas, para ser más especifi cos, destacan en algunos aspectos:

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