Elabora el plan de trabajo de la Etapa 4 considerando las actividades indicadas en el libro.
- Investigar acerca de la riqueza cultural de México: consultan fuentes confiables (libros, entrevistas a personas de la comunidad, sitios culturales) para conocer la diversidad de culturas del país.
- Elegir una cultura o grupo social o cultural: por ejemplo, los p'urhépecha de Michoacán, los hñähñu de la Sierra Norte de Puebla o un grupo urbano con tradiciones propias.
- Indagar sobre sus características: lengua hablada, religión o cosmovisión, costumbres, tradiciones, expresiones artísticas y otras particularidades que lo distingan.
- Elegir los rasgos culturales por representar: seleccionar solo los elementos más representativos que quepan en la obra (una danza, una fiesta, un oficio).
- Diseñar el guion de teatro: estructurar inicio, desarrollo y desenlace, con escenas que muestren los rasgos elegidos y los diálogos necesarios.
- Asignar personajes: repartir los papeles entre el equipo según las habilidades de cada integrante (narrador, personajes principales, coro).
- Reunir materiales para la escenografía y vestuario: recoger telas, cartón, pinturas, utensilios y prendas que acerquen la representación al contexto cultural elegido.
- Realizar ensayos: repetir la función varias veces para corregir tiempos, audición de los diálogos y coherencia de la escenografía antes de la presentación final.
El plan de trabajo integra ocho actividades encadenadas: investigar la riqueza cultural de México, elegir una cultura, indagar sus características, seleccionar rasgos a representar, diseñar el guion, asignar personajes, reunir materiales de escenografía y vestuario, y realizar ensayos, con el fin de alcanzar el horizonte de expectativas del proyecto.









