Análisis del contenido

La página es un texto expositivo con un mapa histórico. No contiene ejercicios numerados, por lo que se explica el contenido y se interpreta la información del mapa.

1. El comercio de esclavos se desarrolló durante el periodo colonial, entre los siglos XV y XIX.
2. Fue encabezado por los imperios europeos, que necesitaban mano de obra para trabajos forzados y para explotar los territorios colonizados.
3. Desde el siglo XV, los portugueses exploraron las costas atlánticas de África y establecieron centros de comercio de diversos productos.
4. Con la llegada de los españoles a América, la población originaria disminuyó por las enfermedades traídas por los conquistadores.
5. Esa escasez de mano de obra incrementó la demanda de esclavos y su comercio se volvió clave para consolidar la colonización.

1. El mapa muestra el océano Atlántico como eje central del comercio.
2. En África se identifican áreas de captura de personas y puertos de extracción de esclavos, como Gorea, Arguin, Elmina, Ouidah, Lagos, Calabar, Cabinda y Luanda.
3. En Europa aparecen puertos de compra y venta, como Liverpool, Ámsterdam, Burdeos, Lisboa y Sevilla.
4. En América se señalan puertos de compra de esclavos, como Veracruz, Cartagena, Recife, Salvador, Río de Janeiro, Buenos Aires y Montevideo.
5. Las rutas del siglo XVI, XVII y XVIII conectan África con América y Europa, y una ruta adicional proviene del puerto de Zanzíbar.

1. El título menciona la Nueva España porque el comercio de esclavos también llegó a ese territorio.
2. En el mapa, Veracruz aparece como puerto americano de compra de esclavos.
3. La mano de obra esclavizada se destinó a trabajos forzados en minas, plantaciones y servicios.