(Caso: asamblea en la comunidad a orillas de la presa Netzahualcóyotl)
Analiza el caso presentado: ¿cuál era el problema, cómo se planteó y qué acuerdo se alcanzó en la asamblea?
Problema detectado
- La comunidad sólo tenía servicio de lanchas los domingos y miércoles.
- Los profesores podían llegar un domingo, pero salían siempre un miércoles.
- Esto provocaba faltas: si necesitaban entrar un lunes o martes, o salir un viernes, no podían hacerlo, o debían pagar viajes especiales de costos muy altos.
Los profesores faltaban a la escuela por la falta de transporte de lancha en días hábiles.
Argumento del profesor
- En la asamblea, el profesor pidió a los padres de familia buscar una solución.
- Su argumento fue de conveniencia y costo: los viajes especiales eran demasiado caros y limitaban la asistencia.
Propuso que, ante situaciones personales u oficiales, se necesitaban entrar o salir en días sin servicio de lancha, generando costos altos.
Acuerdo comunitario
- Los padres pondrían la lancha.
- El lanchero de la comunidad daría su servicio como tequio (trabajo comunitario gratuito).
- El profesor pagaría el combustible para llevar o traer la lancha a media presa, donde pasaba una ruta diaria de lanchas.
Se regularizaron, en parte, las actividades escolares mediante un acuerdo de reparto de costos y trabajo comunitario.









