Marc Chagall: símbolos, metáforas y paz en su pintura

Read the text and identify the main idea of the page.

1. El texto gira en torno a la obra del pintor Marc Chagall y a cómo debe leerse.
2. Primer bloque: The Rooster (1928) está lleno de symbols y metaphors; muestra el mundo mediante Jewish fables, la relación del ser humano con la naturaleza y la mystical expression de la realidad.
3. Segundo bloque: no es obligatorio conocer toda la biografía de Chagall, pero conocerla permite una more complete reading, más comprensiva y more educated, no mejor ni peor.
4. Tercer bloque: Chagall decía que para pintar necesitaba conectar internamente y escuchar the voice of his heart, donde hallaba la inspiration, no en el pensamiento o la razón; por eso sus cuadros son como reading poetry.
5. Cuarto bloque: otro tema central es la peace y la human reconciliation, sobre todo tras la persecución y las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.

What do the highlighted words mean? Match each term with its meaning.

Why does the author say that Chagall's paintings are like "reading poetry"?

1. El texto explica que, al verlos, el corazón se conmueve.
2. Es "as if your eyes could hear what the colors and images are saying": los ojos escuchan lo que dicen los colores.
3. Igual que un poema, el cuadro no se agota en lo literal: comunica emociones y sentidos figurados.

What does Chagall say about the source of his inspiration?

1. Chagall afirmaba que para pintar necesitaba "connect internally".
2. Así podía escuchar the voice of his heart.
3. Ahí encontraba las pistas de la inspiration, "not necessarily in thoughts or reason".

Which topic did Chagall pay special attention to after the Second World War?

1. El texto menciona que tras vivir la persecución y las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
2. Chagall prestó especial atención al tema de la peace y la human reconciliation.

Look at the two paintings and describe what you see.

Do you need to know Chagall's whole story to interpret his paintings? Explain.

1. El texto responde que "it is not necessary to know the whole story of Chagall".
2. Sin embargo, conocer su mundo y lo que pensaba ayuda a una lectura "more complete".
3. No se trata de una lectura mejor o peor, sino más comprensiva y más educada.