Clasifica en el sistema correcto: a) "el estado de ánimo de una hermana o hermano mayor al llegar de la escuela"; b) "la influencia de la escuela en la educación que dan los padres"; c) "un niño huérfano porque el sistema de salud no cubrió la atención médica de la madre"; d) "los papás, hermanos, familiares y amigos íntimos".

a) exosistema, b) mesosistema, c) macrosistema, d) microsistema

Libro de De Lo Humano y Lo Comunitario 3

SEP/CONALITEG

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Modelo ecológico de Bronfenbrenner: microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema

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1.a Exosistema; 1.b Mesosistema; 1.c Macrosistema; 1.d Microsistema. Exosistema: influencia indirecta vía otra persona. Macrosistema: influencia estructural (cultura, economía, salud).

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Solución — Página 199

Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Compara los cuatro sistemas del modelo ecológico de Bronfenbrenner y coloca en el sistema correcto cada ejemplo de la página.

Parte 1.a

Enunciado: "El estado de ánimo de una hermana o hermano mayor al llegar de la escuela" influye en una persona.

Identificamos que la escuela del hermano no pertenece directamente a la persona: es un sistema ajeno que actúa por relación indirecta.
La hermana mayor es quien estuvo expuesta a ese sistema ajeno y transmite su estado de ánimo.
Según la definición, el sistema lejano e indirecto que afecta a través de otra persona es el exosistema.

Respuesta

Exosistema.

Parte 1.b

Enunciado: "La influencia de la escuela en la educación que dan los padres".

Se relacionan dos estructuras cercanas al individuo: la escuela y la familia (padres).
Se trata de la interacción entre dos microsistemas del individuo.
Por definición, el sistema que articula estructuras un poco más lejanas (escuela, trabajo, grupo social) es el mesosistema.

Respuesta

Mesosistema.

Parte 1.c

Enunciado: "Un niño que se ha quedado huérfano de madre porque el sistema de salud no cubrió las necesidades de atención médica".

El sistema de salud es una institución alejada de la vida inmediata del niño.
Este sistema genera condiciones (un estilo de vida) que afectan indirectamente a la persona.
Los sistemas más alejados que generan un estilo de vida determinado (cultura, política, economía, salud, gobierno) forman el macrosistema.

Respuesta

Macrosistema.

Parte 1.d

Enunciado: "Los papás, hermanos, familiares y amigos íntimos" que rodean a una persona.

Son personas cercanas, con contacto diario y directo.
Su influencia es inmediata, directa y muy fuerte.
Este sistema íntimo se denomina microsistema.

Respuesta

Microsistema.

Ejercicio 2

Explica con tus palabras la diferencia entre exosistema y macrosistema.

El exosistema son sistemas lejanos e indirectos que afectan a través de una persona con la que se tiene relación (ej.: el trabajo de un padre, el estado de ánimo del hermano al llegar de la escuela).
El macrosistema abarca la cultura, política, economía, salud y gobierno: son los más alejados y generan un estilo de vida determinado que afecta a todos (ej.: fallas del sistema de salud que dejan huérfano a un niño).
La diferencia clave: el exosistema actúa por una relación interpersonal concreta; el macrosistema actúa por las condiciones estructurales de la sociedad.

Respuesta

El exosistema influye indirectamente a través de una persona cercana, mientras que el macrosistema influye mediante condiciones estructurales de la sociedad que determinan un estilo de vida.

Contenido de la página

De acuerdo con una visión ecológica del psicólogo Urie Bronfenbrenner, la influencia del ambiente o contexto va del más íntimo o cercano al más amplio. Se clasifican de la siguiente manera:

Microsistema: es el conformado por personas cercanas, como los papás, hermanos, familiares y amigos íntimos. Es una influencia inmediata, directa y muy fuerte.
Mesosistema: conformado por estructuras un poco más lejanas al individuo, como la escuela, el trabajo, el grupo social o deportivo, etcétera. Por ejemplo, la influencia de la escuela en la educación que dan los padres.
Exosistema: son sistemas más lejanos a sí mismo e indirectos, como el trabajo de un padre, la escuela de un hermano, etcétera. La influencia se debe a la relación que se tiene con una persona que fue afectada por un sistema propio a esa persona. Por ejemplo, el estado de ánimo de una hermana o hermano mayor al llegar de la escuela.
Macrosistema: es la cultura, la política, la economía, servicios de salud, empresas, el gobierno, etcétera. Son sistemas más alejados de la persona. La influencia se debe a que éste genera un estilo de vida determinado. Por ejemplo, un niño que se ha quedado huérfano de madre porque el sistema de salud no cubrió las necesidades de atención médica y ésta falleció durante el parto.

Ejemplos resueltos

Clasifica: "el estado de ánimo de una hermana o hermano mayor al llegar de la escuela".

El sistema que afectó al hermano (su escuela) es ajeno a la persona.
La influencia llega a través de la relación con ese hermano.
Corresponde al exosistema.

Clasifica: "la influencia de la escuela en la educación que dan los padres".

Se relacionan dos estructuras cercanas: escuela y familia.
Es la articulación entre dos contextos del individuo.
Corresponde al mesosistema.

Clasifica: "un niño huérfano porque el sistema de salud no cubrió las necesidades de atención médica".

El sistema de salud es una institución estructural alejada del niño.
Genera un estilo de vida (o su falta) determinado.
Corresponde al macrosistema.

Tabla

Sistema	Alcance	Tipo de influencia	Ejemplo
Microsistema	Personas cercanas	Inmediata, directa y muy fuerte	Padres, hermanos, amigos íntimos
Mesosistema	Estructuras un poco más lejanas	Interacción entre contextos cercanos	Influencia de la escuela en la educación de los padres
Exosistema	Sistemas lejanos e indirectos	Indirecta, a través de otra persona	Trabajo de un padre; estado de ánimo del hermano al llegar de la escuela
Macrosistema	Cultura, política, economía, salud, gobierno	Genera un estilo de vida determinado	Niño huérfano por fallas del sistema de salud

Glosario (5)

Microsistema: Conjunto de personas cercanas (papás, hermanos, familiares, amigos íntimos) que ejercen una influencia inmediata, directa y muy fuerte sobre el individuo.
Mesosistema: Estructuras un poco más lejanas al individuo (escuela, trabajo, grupo social o deportivo) cuya interacción influye en él, como la influencia de la escuela en la educación que dan los padres.
Exosistema: Sistemas lejanos e indirectos que afectan a la persona a través de alguien relacionado con ella, como el trabajo de un padre o el estado de ánimo de un hermano al llegar de la escuela.
Macrosistema: Cultura, política, economía, servicios de salud y gobierno: sistemas alejados que generan un estilo de vida determinado que afecta a la persona.
Visión ecológica: Perspectiva que estudia al ser humano en relación con los ambientes o contextos que lo rodean, del más íntimo al más amplio.

Preguntas para practicar

¿A qué sistema pertenece la influencia del grupo de amigos íntimos de una persona?

Al microsistema, porque son personas cercanas cuya influencia es inmediata, directa y muy fuerte.

¿Por qué el trabajo de un padre se considera un exosistema y no un microsistema para su hijo?

Porque no pertenece al contexto directo del hijo; la influencia llega indirectamente a través del padre, quien es el afectado directo por ese sistema.

Temas y conceptos clave

Modelo ecológico del desarrollo humano de Urie BronfenbrennerClasificación de la influencia ambiental en cuatro sistemasmicrosistemamesosistemaexosistemamacrosistemainfluencia ambientalvisión ecológica

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Figuras de la página (1)

Fotografía de una persona tocando una guitarra eléctrica amarilla estilo Telecaster, probablemente como ejemplo de grupo social o interés que forma parte del microsistema o mesosistema del individuo. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Quién propuso el modelo ecológico del desarrollo humano?

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¿Cuáles son los cuatro sistemas del modelo de Bronfenbrenner?

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¿Cuál es la diferencia entre exosistema y macrosistema?

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📌 Antes de leer esto

• Nociones de familia, escuela y comunidad
• Comprensión lectora de definiciones con ejemplos

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Aplicación del modelo ecológico a situaciones de la propia comunidad o a la cronosistema

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De acuerdo con una visión ecológica del psicólogo Urie Bronfenbrenner, la infuencia del ambiente o contexto va del más intimo o cercano al más amplio. Se clasifi can de la siguiente manera:

Microsistema: es el conformado por personas cercanas, como los papás, hermanos, familiares y amigos intimos. Es una inluencia inmediata, directa y muy fuerte.

Mesosistema: conformado por estructuras un poco más lejanas al individuo, como la escuela, el trabajo, el grupo social o deportivo,etcétera. Por ejemplo, la inluencia de la escuela en la educación que dan los padres.

Exosistema: son sistemas más lejanos a sí mismo e indirectos, como el trabajo de un padre, la escuela de un hermano, etcétera. La influencia se debe a la relación que se tiene con una persona que fue afectada por un sistema propio a esa persona. Por ejemplo, el estado de ánimo de una hermana o hermano mayor al legar de la escuela.

Macrosistema: es la cultura, la politica, la economia, servicios de salud, empresas, el gobierno, etcétera. Son sistemas más alejados de la persona. La infuencia se debe a que éste genera un estilo de vida determinado. Por ejemplo, un nino que se ha quedado huérfano de madre porque el sistema de salud no cubrió las necesidades de atención médica y ésta falleció durante el parto.

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