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Condiciones modificables, factores de riesgo y prevención comunitaria

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Página 202 de Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. El acceso es modificable por organización humana; la orografía no. 2) No cambia la pobreza familiar, pero sí busca una beca. 3) Cuatro criterios: influencia, signo, dependencia y requerimiento colectivo. 5) Observar los sistemas permite identificar riesgos y diseñar estrategias de cambio. 6) Prevenir evita daño y reduce costos de recursos al restablecer el bienestar.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 202

Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

(Reflexión guiada por la página)

¿Por qué la comunidad con difícil acceso a las rutas de comunicación sí puede modificar su condición, mientras que la orografía de la región no?

  1. La comunidad se organiza para trazar un camino mejor: es una acción humana, depende de la voluntad colectiva, por tanto es modificable.
  2. La orografía (relieve físico) de la región es un dato geográfico natural, no depende de las personas ni de una organización.
  3. Se trata de dos niveles distintos: lo social/organizativo (modificable) frente a lo físico/natural (no modificable directamente).

Respuesta orientativa: La comunidad puede cambiar el acceso organizándose para construir un camino, porque depende de la acción humana; en cambio, la orografía y la distancia son condiciones naturales del territorio que no cambian por la organización, aunque sí se pueden adaptar a ellas con obras y estrategias.

2
Ejercicio 2

(Reflexión guiada por la página)

¿Qué hará y qué no cambiará el adolescente en situación de pobreza que no puede pagar su universidad?

  1. No modificará la situación económica de su familia ni de su comunidad: es un problema estructural que depende de muchos factores y personas.
  2. Sí buscará una beca: depende de sí mismo y de su esfuerzo, es una acción individual modificable.
  3. Aplicando los criterios de la página: depende de él mismo, requiere de poca gente (él y su familia) y su influencia es positiva sobre su propio futuro.

Respuesta orientativa: No cambiará la pobreza de su familia o comunidad, porque es una condición estructural que no depende solo de él; sin embargo, sí puede modificar su propio camino educativo solicitando una beca, ya que esa acción depende de su propia iniciativa y esfuerzo.

3
Ejercicio 3

(Criterios para determinar si una condición es modificable)

Transcribe y explica los cuatro criterios de reflexión planteados en la página.

  1. El nivel de influencia que generan en sí mismos: qué tanto impacto produce la condición por sí sola.
  2. Si es una influencia positiva o negativa y cuánto afecta: valorar el sentido y la magnitud del efecto.
  3. Si es algo que depende de alguien más o de sí mismo: quién tiene el control o la capacidad de cambio.
  4. Si se requiere de varias personas o de una organización más formal: cuánta coordinación es necesaria para modificarla.
Respuesta

Los cuatro criterios son: nivel de influencia de la condición; si su influencia es positiva o negativa y cuánto afecta; si depende de uno mismo o de otros; y si requiere de varias personas o de una organización formal para modificarse.

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4
Ejercicio 4

(Aplicación de criterios a ejemplos)

Clasifica cada situación como modificable o no modificable, justificando con los criterios de la página.

a
Parte 4.a

La orografía de la región

  1. Depende de condiciones naturales, no de las personas.
  2. Se requiere de muchos recursos y aun así no cambiaría el relieve.
Respuesta

No modificable directamente; depende de la naturaleza, no de una persona u organización.

b
Parte 4.b

Construir un camino en la comunidad

  1. Depende de que la comunidad se organice.
  2. Requiere de varias personas y posiblemente de una organización formal (municipio, cooperativa).
  3. Su influencia es positiva: mejora el acceso a las rutas de comunicación.
Respuesta

Modificable; requiere de varias personas o una organización y depende de la acción colectiva.

c
Parte 4.c

La situación económica de la familia

  1. Depende de muchos factores y de más personas, no solo del individuo.
  2. Su influencia es negativa cuando hay pobreza y afecta a nivel comunitario.
Respuesta

No modificable de forma individual; es una condición estructural que requiere de intervención colectiva y del entorno.

d
Parte 4.d

Solicitar una beca escolar

  1. Depende de sí mismo: el adolescente puede iniciar el trámite.
  2. Su influencia es positiva y afecta principalmente a su propio futuro.
  3. No necesariamente requiere de una organización formal, basta su iniciativa y la de su familia.
Respuesta

Modificable; depende del individuo y su influencia es positiva sobre su proyecto de vida.

5
Ejercicio 5

(Pregunta abierta de la caja destacada)

¿Por qué observar los sistemas en donde interactúa una persona y reflexionar sobre el contexto familiar y comunitario lleva a establecer estrategias para modificar su actitud?

  1. La persona interactúa en varios sistemas (familia, escuela, comunidad, medios).
  2. Cada sistema aporta condiciones de riesgo o de protección para la salud, la seguridad y el medio ambiente.
  3. Al identificar esas condiciones, la persona reconoce qué puede cambiar y con qué estrategias, ajustando su actitud para lograr su bienestar y el de la comunidad.

Respuesta orientativa: Al observar cómo están conformados los sistemas en los que participa y analizar las condiciones de riesgo del contexto familiar y comunitario, la persona identifica qué factores puede modificar; con esa identificación diseña estrategias concretas para cambiar su actitud y así mejorar su bienestar y el de su comunidad.

6
Ejercicio 6

(Prevención de factores de riesgo)

¿Por qué es necesario trabajar en prevenir la aparición de factores de riesgo y qué se consigue con la prevención?

  1. Las situaciones difíciles o problemáticas a lo largo de la vida causan daño a nivel individual o comunitario.
  2. Para disminuir o eliminar los factores de riesgo es necesario prevenir su aparición.
  3. Desde la prevención se disminuyen los costos de los recursos materiales, humanos y de tiempo que implica restablecer el bienestar individual y colectivo.
Respuesta

Prevenir es necesario porque evita o reduce el daño individual y comunitario; además, disminuye los costos de recursos materiales, humanos y de tiempo que demanda restablecer el bienestar personal y colectivo.

Contenido de la página

Condiciones modificables y no modificables

Una comunidad que tiene difícil acceso a las rutas de comunicación puede modificar esa condición si se organiza para trazar un camino mejor, aunque ello no cambiará la distancia o la orografía de la región. Un adolescente que vive en situación de pobreza y no puede pagar su universidad no modificará la situación económica de su familia y comunidad, pero sí buscará una beca para lograr su objetivo.

Para determinar si son o no modificables esas condiciones, se debe reflexionar sobre:

  • El nivel de influencia que generan en sí mismos.
  • Si es una influencia positiva o negativa y cuánto afecta.
  • Si es algo que depende de alguien más o de sí mismo.
  • Si se requiere de varias personas para modificarlo o de una organización más formal.

Observar cómo está conformado cada uno de los sistemas en donde interactúa una persona, así como reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan un riesgo para la salud, la seguridad y el medio ambiente, llevará a cada quien a establecer estrategias para modificar su actitud y conseguir tanto su bienestar como el de la comunidad.

Prevención de factores de riesgo

A lo largo de la vida del ser humano, se presentan diversas situaciones difíciles o problemáticas, las cuales pueden causar daño a nivel individual o comunitario. Para disminuir o eliminar los factores de riesgo, es necesario trabajar en prevenir la aparición de éstos.

Desde la prevención se consigue disminuir los costos de los recursos materiales, humanos y de tiempo que conlleva restablecer el bienestar individual y colectivo.

Ejemplos resueltos

Un adolescente pobre no puede pagar su universidad: ¿qué es modificable y qué no?

  1. No modificable: la situación económica de su familia y comunidad (depende de muchos factores y personas). 2. Modificable: su acceso a la universidad mediante una beca (depende de sí mismo). 3. Criterio aplicado: dependencia y nivel de influencia.

Tabla

Situación Modificable Criterio aplicado
Orografía de la región No Depende de la naturaleza, no de las personas
Construir un camino Sí Requiere de varias personas u organización formal
Economía de la familia No (de forma individual) Depende de muchos factores y personas
Solicitar una beca Sí Depende de sí mismo, influencia positiva

Glosario (5)

Condición modificable
Situación que depende de la acción de personas u organizaciones y puede cambiar con voluntad y estrategia.
Orografía
Descripción del relieve de una región: montañas, valles y llanuras; es una condición natural no modificable directamente.
Factor de riesgo
Condición o elemento que aumenta la probabilidad de que ocurra un daño a nivel individual o comunitario.
Prevención
Acciones orientadas a evitar o reducir la aparición de factores de riesgo antes de que causen daño.
Bienestar colectivo
Estado de salud, seguridad y calidad de vida favorable para una comunidad.

Preguntas para practicar

¿Qué condiciones de tu comunidad consideras modificables y cómo las modificarías?

Ejemplos: falta de aceras, iluminación, acceso a agua; se modifican organizando a la comunidad, gestionando con la autoridad y formando organizaciones locales.

¿Qué factores de riesgo identificas en tu contexto familiar o escolar y cómo se podrían prevenir?

Ejemplos: inseguridad vial, consumo de sustancias, sedentarismo; se previenen con campañas, normas claras, espacios seguros y educación.

Temas y conceptos clave

Condiciones modificables y no modificablesCriterios para evaluar modificabilidadSistemas de interacción y contextoFactores de riesgo y prevenciónBienestar individual y colectivocondición modificableorografíafactores de riesgoprevenciónbienestar individualbienestar colectivosistemas de interacción
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Figuras de la página (2)

Fotografía de una joven con la boca abierta gritando en una manifestación o concentración multitudinaria, con pintura roja en el rostro; representa la expresión de voz y participación ciudadana.
Figura 1 image
Recuadro azul con un motivo geométrico indígena de la tradición mexicana.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo saber si una condición de vida es modificable?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de comunidad y convivencia
  • • Comprensión lectora de textos expositivos
  • • Idea de factores de riesgo y prevención
Siguiente tema sugerido
Estrategias concretas de prevención en la comunidad escolar y familiar
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1638 caracteres

Una comunidad que tiene dificil acceso a las rutas de comunicación puede modifi car esa condición si se organiza para trazar un camino mejor, aunque ello no cambiará la distancia o la orografia de la región. Un adolescente que vive en situación de pobreza y no puede pagar su universidad no modificará la situación económica de su familia y comunidad, pero sí buscará una beca para lograr su objetivo.

Para determinar si son o no modifi cables esas condiciones, se debe refexionar sobre:

l nivel de influencia que generan en sí mismos.

Si es una infuencia positiva o negativa y cuánto afecta.

c Si es algo que depende de alguien más o de sí mismo.

ci Si se requiere de varias personas para modificarlo o de una organización más formal.

Observar cómo está conformado cada uno de los sistemas en donde interactúa una persona, así como reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan un riesgo para la salud, la seguridad y el medio ambiente, llevará a cada quien a establecer estrategias para modificar su actitud y conseguir tanto su bienestar como el de la comunidad.

A lo largo de la vida del ser humano, se presentan diversas situaciones dificiles o problemáticas, las cuales pueden causar daño a nivel individual o comunitario. Para disminuir o eliminar los factores de riesgo, es necesario trabajar en prevenir la aparición de éstos.

Desde la prevención se consigue disminuir los costos de los recursos materiales, humanos y de tiempo que conlleva restablecer el bienestar individual y colectivo.

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201爱

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