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Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 3 (pág. 46)

📄 otro de lo humano y lo comunitario 🎓 otro · 3° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 46 de Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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de lo humano y lo comunitario

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Estrategias auditivas

Hay personas que asimilan mejor la información cuando la escuchan. Dentro de las comunidades es frecuente encontrar personas con capacidad visual reducida o nula. Por tales motivos,es conveniente comunicar el funcionamiento y operación de los proyectos utilizando equipos de sonido.

La mayoria de las computadoras y los teléfonos inteligentes cuentan con grabadora de voz. Si se cuenta con alguno de estos dispositivos es posible crear una pista de audio con la información que se requiera dar a conocer.

Grabaciones de audio: el perifoneo consiste en emitir mensajes de audio a través de amplificadores de sonido, ya sea desde un lugar fi jo en la comunidad o mediante equipos montados en triciclos o automóviles. Los mensajes son cortos, duran alrededor de un minuto, por lo que la grabación debe contener el mensaje principal a comunicar, los beneficios y los datos de contacto.

Podcast: es un archivo de audio que se puede descargar o escuchar en linea desde alguna plataforma. Crear un podcast es un proyecto en sí mismo y requiere considerar varios aspectos como la planificación, grabación, edición y publicación. Para su difusión, es recomendable buscar un programa cuya temática sea afin a éste.

Radio comunitaria: son estaciones de radio con alcance local donde se difunde información relevante para la comunidad, por ello es factible obtener un espacio para difundir el proyecto.

Cualquiera de las opciones mencionadas para la difusión del proyecto con recursos auditivos, requiere la elaboración de un guion y considerar, si se utiliza música en la grabación, emplear pistas libres de derechos de autor o pagar los derechos correspondientes por su uso.

El uso de recursos auditivos aprovecha la condición actual donde muchas personas poseen dispositivos móviles, además, permiten la inclusión de grupos con debilidad visual al emplear grabaciones, podcast y, de ser posible, el apoyo de la radio comunitaria para socializar el proyecto.

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