No hay ejercicios numerados en la página; el contenido es expositivo. Se propone una actividad de comprensión a partir de la lectura.
- Identificar la idea principal: tras la Segunda Guerra Mundial, la tecnología avanzó aceleradamente por la inversión militar y científica de EUA y la URSS.
- Reconocer los factores: investigación militar, inversión estatal en ciencia y capital de industrias privadas interesadas en el armamento.
- Ubicar el contexto temporal: la Guerra Fría, iniciada en 1947, y el uso cotidiano de dispositivos como la televisión y la radio.
- Señalar los países con industria tecnológica relevante: Alemania y Japón, aliados de Estados Unidos.
- Analizar la consecuencia social: la producción masiva abarató los artefactos electrónicos, pero generó desigualdad entre países productores y receptores de tecnología.
La página muestra que la tecnología de posguerra nació del complejo militar-científico de EUA y la URSS, se difundió en la vida diaria durante la Guerra Fría y produjo tanto avances como desigualdad global.











