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Colección Nanahuatzin. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 3

SEP/CONALITEG

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Momentos de un producto audiovisual: preproducción y equipo

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  1. Rigor crítico, ético y científico. 2) Organización inicial; inicia con tema/redacción u adaptación. 3.a) Guionistas: escriben la historia. 3.b) Productor: recursos y tiempos. 3.c) Director: acciones, elenco y música. 3.d) Asistentes: organizan el set y coordinan áreas.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 47

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Explica, con base en el texto, por qué las producciones audiovisuales requieren actitudes críticas al integrarse en la educación.

  1. El texto señala que los jóvenes usan los medios audiovisuales tanto para consumir entretenimiento como para crear contenido.
  2. Para usarlos con fines educativos es necesario conocer sus formatos y aspectos técnicos.
  3. Además, hay que indagar quién produce el conocimiento al seleccionar las fuentes de información.
  4. Se debe crear contenido con visiones éticas y científicas, aplicando rigor al tratar los temas y analizar la información antes de reproducirla.
Respuesta

Porque exige analizar fuentes, identificar quién produce el conocimiento y aplicar rigor ético y científico antes de reproducir o crear contenido.

2
Ejercicio 2

¿Qué es la preproducción y cómo comienza?

  1. El texto la define como toda la organización inicial de un proyecto audiovisual.
  2. Comienza con la elección de un tema y su redacción.
  3. También puede partir de la adaptación de una obra ya hecha o de una historia real.
  4. Es un trabajo colaborativo que requiere al menos los participantes listados (guionistas, productor, director, asistentes).
Respuesta

Es la organización inicial del proyecto; inicia con la elección del tema y su redacción o la adaptación de una obra/historia real, de forma colaborativa.

3
Ejercicio 3

Describe la función de cada participante de la preproducción.

a
Parte 3.a

Guionistas

  1. Escriben la historia: original, adaptada de otra obra o elaborada a partir de una situación particular.
Respuesta

Redactan el guion o historia del producto audiovisual.

b
Parte 3.b

Productor

  1. Consigue los recursos humanos y económicos.
  2. Planea y organiza los tiempos antes, durante y después del rodaje.
  3. Se asegura de que todo se cumpla según lo planeado y ajusta inconvenientes.
  4. Se rodea de un equipo de producción (staff) que atiende locaciones, comidas (catering), seguridad y transporte.
Respuesta

Obtiene recursos, organiza tiempos y supervisa que el proyecto se ejecute según lo planeado.

c
Parte 3.c

Director

  1. Define, según el guion, las acciones que dan forma a la historia.
  2. Elige a actrices, actores e incluso la música.
  3. Conoce la historia a profundidad y puede hacer cambios para mejorarla.
  4. Cuenta con un equipo que le da consejos y recomendaciones.
Respuesta

Da forma a la historia, elige elenco y música, y puede modificar el guion para mejorarla.

d
Parte 3.d

Asistentes

  1. Planean el trabajo en el set (lugar donde se presenta la acción).
  2. Tienen contacto con las demás áreas: vestuario, maquillaje, iluminación, camarógrafos, escenógrafos, entre otros.
Respuesta

Planifican el trabajo en el set y coordinan con las distintas áreas técnicas y artísticas.

Contenido de la página

Momentos de un producto audiovisual

Las producciones audiovisuales son una excelente herramienta de comunicación que se puede trasladar a las aulas. Los jóvenes tienden a emplear medios audiovisuales para el entretenimiento, tanto para su consumo como para la creación de contenido. Para integrarlas en la educación, es necesario conocer esos formatos y sus aspectos técnicos, así como adoptar actitudes críticas en los contenidos que se abordarán. Desde la selección de las fuentes de información, se debe indagar quién produce el conocimiento, y crear contenido con visiones éticas y científicas. El mismo rigor se aplica en el tratamiento de los temas y en el análisis que se hace de la información antes de reproducirla. Todos estos elementos se trabajan de manera transversal al emplear la herramienta audiovisual.

Preproducción

La preproducción es toda la organización inicial de un proyecto. Comienza con la elección de un tema y su redacción, la adaptación de una obra ya hecha o de una historia real que desee plasmarse en un producto audiovisual. Este trabajo es colaborativo y debe componerse de, al menos, los siguientes participantes:

  • Guionistas: se encargan de escribir la historia, sea original, adaptada de otra obra o elaborada a partir de una situación particular.
  • Productor: consigue los recursos humanos y económicos para la realización del producto audiovisual, planea y organiza los tiempos antes, durante y después del rodaje; se encarga de que todo se cumpla según lo planeado y ajusta los inconvenientes. Esta persona debe rodearse de un equipo de producción (staff, en inglés) que se encargue de las locaciones, comidas (catering, en inglés), seguridad, transporte, entre otros aspectos.
  • Director: define, de acuerdo con el guion, las acciones que darán forma a la historia. Elige a las actrices y los actores e, incluso, la música; conoce la historia a profundidad, sus características y, también, puede hacer cambios para mejorarla. Cuenta con un equipo que suele darle consejos o recomendaciones.
  • Asistentes: se encargan de planear el trabajo en el set (lugar donde se presenta la acción). Además, tienen contacto con las demás áreas y participantes, como los encargados de vestuario, maquillaje e iluminación, camarógrafos, escenógrafos y demás.

Tabla

Participante Función principal
Guionistas Escriben la historia (original o adaptada)
Productor Consigue recursos y organiza tiempos y equipo
Director Define acciones, elige elenco y música, mejora la historia
Asistentes Planean el trabajo en el set y coordinan áreas

Glosario (6)

Preproducción
Organización inicial de un proyecto audiovisual: elección del tema, redacción o adaptación y conformación del equipo.
Guionista
Persona encargada de escribir la historia original o adaptada del producto audiovisual.
Productor
Responsable de conseguir recursos humanos y económicos y de organizar los tiempos del proyecto.
Director
Define las acciones del guion, elige elenco y música, y puede mejorar la historia.
Set
Lugar donde se presenta la acción durante el rodaje.
Staff
Equipo de producción que atiende locaciones, comidas, seguridad y transporte (del inglés).

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante indagar quién produce el conocimiento al seleccionar fuentes de información?

Porque permite identificar intereses, sesgos y credibilidad de la fuente, evitando reproducir información sin análisis y garantizando un contenido con visión ética y científica.

¿Qué diferencia hay entre el productor y el director en un proyecto audiovisual?

El productor obtiene recursos y organiza tiempos y logística, mientras que el director define creativamente las acciones del guion, elige elenco y música y puede modificar la historia.

Temas y conceptos clave

Momentos de un producto audiovisualPreproducciónEquipo de trabajo audiovisualActitud crítica ante mediospreproducciónguionistasproductordirectorasistentessetstaffcateringactitud crítica
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una joven con audífonos y un micrófono frente a una cámara de video en trípode, señalando con el dedo índice, sobre fondo azul.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la preproducción en un proyecto audiovisual?
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¿Qué roles participan en la preproducción de un audiovisual?
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¿Por qué es importante la actitud crítica ante los medios audiovisuales?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de comunicación
  • • Conocer qué es un medio audiovisual
Siguiente tema sugerido
Producción y posproducción de un producto audiovisual
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2342 caracteres

Momentos de un producto audiovisual

Preproducción

Las producciones audiovisuales son una excelente herramienta de comunicación que se puede trasladar a las aulas. Los jóvenes tienden a emplear medios audiovisuales para el entretenimiento, tanto para su consumo como para la creación de contenido. Para integrarlas en la educación, es necesario conocer esos formatos y sus aspectos técnicos, así como adoptar actitudes críticas en los contenidos que se abordarán.Desde la selección de las fuentes de información, se debe indagar quién produce el conocimiento, y crear contenido con visiones éticas y científicas. El mismo rigor se aplica en el tratamiento de los temas y en el análisis que se hace de la información antes de reproducirla. Todos estos elementos se trabajan de manera transversal al emplear la herramienta audiovisual.

La preproducción es toda la organización inicial de un proyecto.Comienza con la elección de un tema y su redacción, la adaptación de una obra ya hecha o de una historia real que desee plasmarse en un producto audiovisual. Este trabajo es colaborativo y debe componerse de, al menos, los siguientes participantes:

Guionistas: se encargan de escribir la historia, sea original, adaptada de otra obra o elaborada a partir de una situación particular.

i Productor: consigue los recursos humanos y económicos para la realización del producto audiovisual, planea y organiza los tiempos antes, durante y después del rodaje; se encarga de que todo se cumpla según lo planeado y ajusta los inconvenientes. Esta persona debe rodearse de un equipo de producción (staf,en inglés) que se encargue de las locaciones, comidas (catering, en inglés), seguridad, transporte, entre otros aspectos.

Director: defne, de acuerdo con el guion, las acciones que darán forma a la historia. Elige a las actrices y los actores e, incluso, la música; conoce la historia a profundidad, sus características y, también, puede hacer cambios para mejorarla. Cuenta con un equipo que suele darle consejos o recomendaciones.

Asistentes: se encargan de planear el trabajo en el set (lugar donde se presenta la acción). Además, tienen contacto con las demás áreas y participantes, como los encargados de vestuario, maquillaje e iluminación, camarógrafos, escenógrafos y demás.

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