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Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Multiples Lenguajes 3

SEP/CONALITEG

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Diario de un estudiante: discriminación y capacidades diferentes

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Respuesta rápida

Evitar etiquetas peyorativas; usar lenguaje inclusivo. Un ambiente escolar respetuoso e inclusivo mejora el aprendizaje y la integración.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 42

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Reflexión sobre el lenguaje y la discriminación.

  1. La maestra explica que términos como "discapacitadas", "inválidas", "minusválidas" o "enfermitas" son incorrectos porque etiquetan y desvalorizan a las personas.
  2. El estudiante comprende que todas las personas valen lo mismo y que una enfermedad solo implica capacidades diferentes, no menos valor.
  3. Se rechaza la autocompasión porque es un sentimiento negativo que bloquea el desarrollo personal.
Respuesta

Se deben evitar las etiquetas peyorativas y usar un lenguaje que reconozca la igualdad y las capacidades diferentes de cada persona.

2
Ejercicio 2

Reflexión sobre la integración escolar.

  1. El estudiante compara su experiencia anterior con la actual.
  2. En la nueva institución no lo discriminan, lo apoyan en las actividades y ha avanzado más.
  3. Se integra al grupo, hace amigos de otros salones y lo llaman por su nombre, no con apodos.
Respuesta

Un ambiente escolar inclusivo y respetuoso favorece el aprendizaje, la integración y el bienestar emocional del estudiante.

Contenido de la página

Jueves 29 de enero

Querido diario: Hoy la maestra de Formación cívica y ética habló de la discriminación y de que las personas como yo no deben ser llamadas "discapacitadas", ni "inválidas", ni "minusválidas" o "enfermitas", ya que valemos lo mismo que otras personas y el hecho de padecer alguna enfermedad tan solo nos hace tener capacidades diferentes; también dijo que no debemos tenernos autocompasión, ya que es un sentimiento negativo que nos bloquea a nosotros mismos. Estuvo muy interesante la clase y quisiera seguir aprendiendo más de ella, en general, de todxs mis profesores.

Viernes 30 de enero

Querido diario: Ha pasado ya una semana. ¡Qué rápido se va el tiempo! He aprendido mucho dentro y fuera del salón, de los maestros, de mis compañeros y de mí mismo. ¡Y yo que pensé que todas las escuelas eran iguales! ¡Qué equivocado estaba! Acá no me han discriminado, al contrario, me han apoyado en la realización de las actividades y he avanzado más que en la otra institución. Cada vez, me integro más al grupo y empiezo a hacer amigos en otros salones y grados. ¡Nadie me dice apodos y se refieren a mí por el nombre o apellidos! ¡Ojalá que este ciclo escolar no termine y no deje de ver a mis compañeros!

Glosario (3)

Discriminación
Trato desigual o injusto hacia una persona o grupo por sus características o condiciones.
Autocompasión
Sentimiento de lástima hacia uno mismo que puede bloquear el desarrollo personal.
Capacidades diferentes
Condición que implica que una persona tiene habilidades distintas, no menores, a las de los demás.

Preguntas para practicar

¿Por qué la autocompasión es un sentimiento negativo?

Porque impide que la persona reconozca sus capacidades y avance, ya que se enfoca en la lástima hacia sí misma en lugar de buscar soluciones y metas.

¿Cómo influye el lenguaje en el trato hacia las personas con discapacidad?

El lenguaje construye realidades; usar términos peyorativos refuerza estereotipos y exclusión, mientras que un lenguaje inclusivo promueve respeto e igualdad.

Temas y conceptos clave

DiscriminaciónLenguaje inclusivoCapacidades diferentesAutocompasiónIntegración escolarDiscriminaciónLenguaje inclusivoCapacidades diferentesAutocompasiónIntegraciónRespeto
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Figuras de la página (1)

Ilustración de tres jóvenes sonrientes: un chico con cabello oscuro, una chica con cabello naranja recogido y un chico al centro haciendo el signo de paz. Visten playeras blancas y pantalones azules. Al lado derecho se lee 'José Rafael Gilberto Pérez García'.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué no se debe decir 'discapacitado' o 'inválido'?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es la autocompasión y por qué es negativa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo influye un ambiente escolar inclusivo en el aprendizaje?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de discriminación
  • • Valores de respeto e igualdad
  • • Lectura comprensiva de textos narrativos
Siguiente tema sugerido
Derechos humanos y no discriminación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1269 caracteres

Jueves 29 de enero

Querido diario: Hoy la maestra de Formación civica y ética habló de la discriminación y de que las personas como yo no deben ser llamadas"discapacitadas",ni "inválidas", ni "minusválidas"o"enfermitas", ya que valemos lo mismo que otras personas y el hecho de padecer alguna enfermedad tan solo nos hace tener capacidades diferentes; también dijo que no debemos tenernos autocompasión, ya que es un sentimiento negativo que nos bloquea a nosotros mismos.Estuvo muy interesante la clase y quisiera seguir aprendiendo más de ella, en general, de todxs mis profesores.

Viernes 30 de enero

Querido diario: Ha pasado ya una semana. jQué rápido se va el tiempo! He aprendido mucho dentro y fuera del salón, de los maestros, de mis companeros y de mí mismo. jY yo que pensé que todas las escuelas eran iguales! jQué equivocado estaba! Acá no me han discriminado, al contrario, me han apoyado en la realización de las actividades y he avanzado más que en la otra institución. Cada vez, me integro más al grupo y empiezo a hacer amigos en otros salones y grados.jNadie me dice apodos y se refieren a mí por el nombre o apellidos! jOjalá que este ciclo escolar no termine y no deje de ver a mis companeros!S

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