Página — Saberes Y Pensamiento Cientifico 3 (pág. 231)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1651 caracteres
Alexandre-Emile Béguyer de Chancourtois (1820-1886)
John Alexander Reina Newlands (1837-1898)
Julius Lothar Meyer (1830-1895)
Dimitri lvánovich Mendeléiev (1834-1907)
Alfred Werner (1866-1919)
Friedrich Adolf Paneth (1887-1958)
En 1862, propuso una clasificación de los elementos químicos, con base en su masa atómica: escribió los nombres en una espiral sobre la superficie de un cilindro. Fue el primer investigador en darse cuenta de que las propiedades de los elementos existen en función de su masa atómica.
En 1864, estableció la ley de las octavas,la cual indica que ordenando los elementos de forma creciente con respecto de su masa atómica, el octavo elemento tiene propiedades muy parecidas al primero,el noveno al segundo, etcétera.
Ordenó los elementos en función del volumen atómico y de otras propiedades como la masa atómica; así, construyó una tabla periódica en la que aparecen ordenados los elementos según la masa atómica creciente, semejante a la de Mendeléiev.
Su tabla propuesta en 1869 contenia 63 elementos y se basaba en el orden creciente de las masas atómicas. La ley periódica de Mendeléiev indicaba que era preciso introducir cambios en las masas atómicas de ciertos elementos que señalaba con signos de interrogación.
La tabla de Mendeléiev condujo a la tabla periódica actual. Se utilizó el número atómico como número ordenador de la tabla y se estructuró en 18 grupos o columnas y 7 periodos o filas.
230





Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.
