Encuentra las correas que son iguales

Desafío: ayudar a la señora Mariela a encontrar las correas iguales a la que tiene en su mano, marcarlas con una "x" y mencionar cuántas correas llevó.

1. Observar la correa modelo que Mariela sostiene en su mano: color, forma, tamaño y detalles (hebilla, costuras).
2. Comparar cada correa del puesto con el modelo, estableciendo relaciones de semejanza (igual color, igual forma, igual tamaño).
3. Encerrar o marcar con una "x" cada correa que sea idéntica al modelo.
4. Contar una a una las correas marcadas para determinar la cantidad total.

Preguntas de cierre del desafío.

Conversatorio: la artesanía de Ayacucho y de la región donde viven.

1. Se nombran artesanías típicas de Ayacucho (correas, monederos, carteras, neceseres, llaveros).
2. Se comparan con las artesanías de la región local.

Respuesta orientativa: Los niños reconocen que Ayacucho es conocido por sus tallados, textiles y retablos, y mencionan artesanías de su propia región, valorando el trabajo de los artesanos.