Página — Comunicacion 1° Primaria (pág. 35)
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10.iAlgunos de los siguientes útiles de aseo forman parte de la lista que ha escrito tu grupo? iCuáles? Márcalos con un
11.Fijate. iEn qué se parecen y en qué se diferencian estos nombres?Con una tira de papel, tapa lo que es igual. Luego, lee la parte diferente.
Lee los nombres con tus estudiantes. Luego, para que identifiquen las partes que son diferentes, pideles que tapen las partes que Para ti, docente
son iguales. Plantéales las siguientes preguntas: iQué dice aquí? Cómo se dieron cuenta?
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