Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Aprendemos juntos en familia : guía dirigida a madres y padres. Primer grado de Educación Primaria · 2019

Libro de Comunicación 1 grado

Por MINEDU

Material escolar de Comunicacion para 1° Primaria. Consulta el PDF en la fuente oficial del Minedu; aquí encontrarás las soluciones disponibles.

Solucionario
¿Te sirvió?
Ad
Página 1
1

Portada de la guía peruana 'Aprendemos juntos en familia', dirigida a madres y padres de estudiantes de primer grado de Educación Primaria, editada por el Ministerio de Educación del Perú en 2019.

Ver solucionario completo
Ad
Página 2
2
Ir a página 2
Ad
Página 3
3

Portada de la guía familiar del MINEDU para madres y padres de estudiantes de primer grado de Educación Primaria, orientada al acompañamiento del aprendizaje en casa.

Ver solucionario completo
Ad
Página 4
4

Página de créditos y colofón de la guía familiar MINEDU para 1er grado de primaria, con equipos editoriales, imprenta, tiraje y derechos de autor.

Ver solucionario completo
Ad
Página 5
5

Página de índice de la guía familiar para 1.º de primaria en Perú: lista las secciones teóricas (presentación, rol de la familia, actitudes) y las diez situaciones de refuerzo con sus páginas.

Ver solucionario completo
Ad
Página 6
6
Ir a página 6
Ad
Página 7
7

Carta de presentación dirigida a madres y padres que explica el rol de la familia en el aprendizaje de niñas y niños de primer grado, con ejemplos cotidianos para reforzar Matemática, Comunicación, Personal Social y Ciencia y Tecnología.

Ver solucionario completo
Ad
Página 8
8

Página de orientación para madres y padres que explica por qué conviene relacionar los aprendizajes de la escuela con las actividades cotidianas en familia, enumerando los aprendizajes para la vida.

Ver solucionario completo
Ad
Página 9
9

Página que explica cómo la familia cuida, forma y acompaña el aprendizaje de niñas y niños, enfatizando la coherencia entre el decir y el hacer de los padres como modelos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 10
10
Ir a página 10
Ad
Página 11
11

La página presenta recomendaciones para que madres y padres acompañen el aprendizaje de sus hijas e hijos en casa: organizar horarios, revisar la agenda y tareas, habilitar un espacio de estudio, reducir distracciones y acordar el uso de internet.

Ver solucionario completo
Ad
Página 12
12

La página enumera hábitos importantes que las familias deben mantener para acompañar el aprendizaje: comunicación con el docente, conocer el reglamento, orientar tareas, jugar, leer y participar en actividades escolares.

Ver solucionario completo
Ad
Página 13
13

La página presenta un organizador gráfico con diez situaciones cotidianas en familia que ayudan a reforzar los aprendizajes de primer grado de primaria, como salir al mercado, mirar fotos, jugar con títeres y contar cuentos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 14
14

La página explica el significado de los cuatro íconos que identifican las actividades por área de aprendizaje (Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Tecnología) en la guía familiar para Primer grado.

Ver solucionario completo
Ad
Página 15
15

Actividades guiadas para familias: leer letreros del microbús y la calle, describir su forma y tamaño, conversar sobre asientos reservados, limpieza, tipos de transporte y contaminación sonora.

Ver solucionario completo
Ad
Página 16
16

La página orienta a madres y padres sobre cómo acompañar a sus hijos en el microbús: cuidar el transporte público, practicar hábitos de salud, respetar el semáforo y seguir normas de seguridad y cortesía al subir y bajar.

Ver solucionario completo
Ad
Página 17
17

Guía para madres y padres con ocho actividades de conversación en torno a la televisión: vocabulario en comerciales, diferencia entre película y noticiero, conteo de propaganda, elección familiar de programas, trato respetuoso y uso de artefactos eléctricos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 18
18

La página ofrece a madres y padres sugerencias de actividades en familia alrededor del visionado de televisión (simular un set de grabación, dibujar, listar personajes) y recomendaciones sobre horarios, acompañamiento adulto, contenidos aptos para la edad y ahorro energético.

Ver solucionario completo
Ad
Página 19
19

La página orienta a la familia a tomar decisiones en conjunto, practicando la opinión oral y la escritura de acuerdos, el orden de intervención con ordinales, el respeto a los acuerdos y el ahorro de agua.

Ver solucionario completo
Ad
Página 20
20

La página ofrece a las familias sugerencias prácticas para trabajar los acuerdos en casa y aspectos clave a tener en cuenta al dialogar, cumplir y respetar dichos acuerdos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 21
21

Guía de actividades para que madres y padres dialoguen con sus hijas e hijos sobre una visita al mercado: conteo de frutas y verduras, clasificación de productos, seguridad, limpieza y cuidado del ambiente.

Ver solucionario completo
Ad
Página 22
22

La página ofrece a madres y padres sugerencias para aprovechar la visita al mercado con sus hijas e hijos: fomentar la alimentación saludable, jugar a imitar compradores y vendedores, practicar sumas y restas, dibujar recorridos, y recomendaciones sobre participación, normas de conducta y seguridad en lugares públicos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 23
23

Actividades para que la madre o el padre converse con su hija o hijo sobre un álbum de fotos familiares, desarrollando expresión oral, ordenamiento temporal, agrupamiento y preguntas sobre recuerdos y medios para conservarlos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 24
24

La página da orientaciones a madres y padres para trabajar en casa con fotos familiares: conversar sobre su deterioro, crear un álbum con materiales reusables, elaborar el árbol genealógico, desarrollar la observación y el diálogo, y promover el afecto y el respeto en la familia.

Ver solucionario completo
Ad
Página 25
25

Página de orientación para madres y padres con actividades conversacionales para caminar con la niñez por la ciudad: leer periódicos, contar pasos, sumar personas en el paradero, observar señales de tránsito y cuidar el espacio público.

Ver solucionario completo
Ad
Página 26
26

La página orienta a madres y padres sobre cómo aprovechar un paseo por la ciudad como escenario de aprendizaje, cuidando la seguridad e higiene del niño en espacios públicos.

Ver solucionario completo
Ad
Página 27
27

Orientaciones para madres y padres de primer grado para aprovechar el paseo al parque en actividades de adivinanzas, lectura de letreros, patrones, matemáticas con precios, convivencia y cuidado del ambiente.

Ver solucionario completo
Ad
Página 28
28

La página orienta a madres y padres sobre cómo aprovechar un paseo al parque para fortalecer el aprendizaje de sus hijos (clasificación de hojas, suma y resta, lectura de carteles) y subraya la importancia de la convivencia, la conservación de espacios públicos y la protección de los menores.

Ver solucionario completo
Ad
Página 29
29

Actividad para que madres y padres acompañen a su hija o hijo en casa a preparar un postre, contándole el proceso, escribiendo las instrucciones con secuencia temporal y conversando sobre tareas, materiales y alimentación.

Ver solucionario completo
Ad
Página 30
30

Página de orientación para madres y padres con sugerencias y consideraciones para preparar un postre en familia, abordando higiene, seguridad, economía, orden y afecto hacia el niño.

Ver solucionario completo
Ad
Página 31
31

Guía para madres y padres con actividades de juego con títeres que desarrollan expresión oral, narración de cuentos, conteo, ubicación espacial, vocabulario y comprensión lectora en primera grado.

Ver solucionario completo
Ad
Página 32
32

La página ofrece a madres y padres sugerencias para jugar y elaborar títeres en casa, destacando sus beneficios en imaginación, concentración, mayúsculas, trabajo en equipo y educación emocional.

Ver solucionario completo
Ad
Página 33
33

Guía familiar con actividades para dialogar sobre cuentos leídos: comprensión lectora, secuencia numérica (página 15 tras la 14), valores de buen trato e investigación sobre animales.

Ver solucionario completo
Ad
Página 34
34

Guía para madres y padres de primer grado con sugerencias prácticas para leer cuentos en familia y promover el hábito lector, la narración y el diálogo respetuoso.

Ver solucionario completo
Ad
Página 35
35

La página presenta dos textos de referencia para la educación en ciudadanía: la Carta Democrática Interamericana de la OEA (28 artículos sobre democracia, derechos humanos, pobreza, institucionalidad y cultura democrática) y el Acuerdo Nacional peruano de 2002, que fija cuatro objetivos de desarrollo (democracia y Estado de Derecho, equidad y justicia social, competitividad y Estado eficiente). Ambos se explican a nivel primario como compromisos para el bienestar de la familia y el país.

Ver solucionario completo
Ad
Página 36
36

La página presenta los símbolos patrios del Perú (bandera, himno y escudo) y el texto completo de los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, proclamada por la ONU el 10 de diciembre de 1948.

Ver solucionario completo

Libros recomendados

Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.