Escribo mi nombre y apellidos: orden y corrección de letras

Copia los apellidos al lado de cada nombre.

1. Observa que en la página aparecen dos niñas con el mismo nombre: CAMILA.
2. Para diferenciarlas, cada una debe llevar un apellido distinto. El apellido se escribe con letras ordenadas y sin faltar ni sobrar ninguna.
3. Ejemplos de respuesta (pueden variar según los apellidos reales de las niñas):
   • CAMILA QUISPE
   • CAMILA ROJAS
4. Revisa lo escrito: ¿el orden de las letras está bien? ¿falta o sobra alguna letra? Si es así, corrige.

Conversen: ¿Crees que Luis volverá a dudar sobre a quién le pertenece cada cuaderno? ¿Por qué?

1. La respuesta es abierta, pero debe relacionarse con la importancia de escribir el nombre y el apellido en los cuadernos.
2. Si cada cuaderno tiene nombre y apellido completos, ya no hay confusión.
3. Por eso, Luis no volverá a dudar: podrá identificar sus cuadernos con facilidad.

Respuesta orientativa: No volverá a dudar, porque al escribir el nombre y el apellido en cada cuaderno se sabe con claridad a quién pertenece. Además, si dos compañeros tienen el mismo nombre, el apellido los diferencia.

Escribe tu nombre como sabes hacerlo. Piensa qué letras necesitas. ¿En qué orden las vas a colocar?

1. Piensa en tu nombre completo: primero el nombre y luego los apellidos.
2. Identifica las letras que lo forman y ordénalas de izquierda a derecha.
3. Escríbelo en la línea, cuidando que no falte ni sobre ninguna letra.
4. Busca tu nombre en el cartel de asistencia y compáralo con el que escribiste.

Respuesta orientativa: El estudiante escribe su nombre y apellidos en el orden correcto, por ejemplo: María Fernanda López Ramos. Luego lo compara con el cartel de asistencia y corrige si hay alguna diferencia.

Paso final

Respuesta orientativa: Escribir el nombre y el apellido ayuda a identificar nuestras pertenencias y a reconocernos como parte del grupo. Revisar la escritura permite corregir errores de orden o de letras.